徐武

作品数：14被引量：110H指数：5
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体育教育专业教学改革的探讨被引量：10
《体育与科学》2001年第6期75-76,80,共3页徐武 罗建萍 
学校进行素质教育，体育贯彻“健康第一”的方针，培养体育教师的母机──体育教育专业必须进行教育改革。重点改革目前以竞技体育为主的教学体制，建立以学生为主体、教师为主导的新的教学体系和教学模式，促进学生从单纯的记忆型、模...
关键词：体育教育 教学改革 创新教育 
新时代体育教育的价值取向探析被引量：46
《体育与科学》2001年第3期54-55,共2页罗建萍 徐武 
本文提出 :促进学生身心健康发展是学校教育的共同目标 ,学校体育教育是实现这一目标的主渠道。随着“学校教育要树立健康第一的指导思想”观念的确立 ,人们认识到体育与健康的内在关联性 ,认识到健康具有生理的、心理地的和社会的三重...
关键词：新时代 体育教育 价值取向 主体性 人本精神 
论运动训练系统结构及调控方法被引量：7
《武汉体育学院学报》2001年第4期72-74,共3页徐武 
从协同论和系统动态学角度 ,探讨了运动训练系统的结构 ,提出确定该系统目标状态的“5WIH”方法 ,并阐述了训练系统的多种调控方法及其理论基础。
关键词：运动训练 训练系统 有序 目标状态 调控方法 
体育预测方法评述被引量：1
《山东体育科技》2001年第1期62-64,共3页徐武 罗建萍 
对体育预测方法作了整体的分析 ,讨论了定量预测和定性预测的优缺点 ,分析了体育复杂大系统组合预测技术 ,以及解决定性和定量相结合的综合集成方法 。
关键词：定性预测 定量预测 新发展 
高校病残学生的体质健康教育
《体育成人教育学刊》2001年第1期12-14,共3页徐武 
普通高校开设体育保健课是教育病残学生掌握保健常识、掌握基本技术、技能、培养终身体育意识 ,增进体质促进身心健康的有效途径 ;是体育课的必要补充。本文根据人体生理基本规律 ,通过体育、体疗的有机结合进行体质健康教育教学实验 ,...
关键词：高校 病残学生 保健课 健康 
民族传统竞技运动的社会价值探析被引量：5
《体育与科学》2000年第6期17-18,共2页徐武 
我国传统的民族竞技运动项目作为民间文化的传承形态 ,深深地根植于中华大地 ,并在传承过程中体现着自身的社会价值 ,这是本文作者探讨的主题。文章形成这样的观点 ,民族传统竞技运动是培养民族认同精神的有效形式 ;“武德”体现的民族...
关键词：民族传统竞技运动 社会价值 民族认同精神 道德规范 “武德” 
高校体育教学建立主、副修单科学分制管理的构想
《体育学刊》2000年第4期91-93,共3页徐武 
在对高校公共体育课多年沿用“同步式”教学模式及其现状进行分析的基础上 ,提出了高校体育教学建立主、副修学分制管理的构想 ,并运用耗散结构原理对之加以探讨 ,以期为高校体育课的教学改革提供一定的参考。
关键词：高校体育教学 学分制管理 高校体育课 公共体育课 构想 教学模式 教学改革 参考 分析 现状 
“健康第一”与“以人为本”的现代体育观念被引量：27
《体育与科学》2000年第4期56-57,共2页徐武 
体育活动之于健康的重要性是世界性的普遍认识，现代体育“以人为本”观念形成的社会环境是现代化发展的必然结果。我国教育改革思路提出“健康第一”的指导思想，同样验证了“以人为本”的现代体育观念产生的社会环境背景。 “健康”...
关键词：体育观念 “健康第一” “以人为本” 体育活动 
跳远助跑最后一步摆动腿小腿支撑扇角的研究被引量：5
《安徽体育科技》2000年第3期7-9,共3页徐武 罗建萍 
助跑最后一步摆动腿着地时 ,其小腿支撑扇角对踏板前的身体重心下降、水平速度以及离板瞬间的重心垂直速度有重要影响。
关键词：跳远 助跑最后一步 小腿支撑扇角 基本技术 
论运动技术训练的计量分析与控制
《体育科研》2000年第2期1-3,8,共4页徐武 
本文以协同论和系统动态学的观点为指导思想，对运动技术训练的定量控制进行了探讨．着重讨论了技术指导系统的建主与运用，并提出了几种技术参数的计量分析方法．
关键词：运动技术 训练 计量分析 观点 指导思想 定量控制 协同论 技术指导 方法 
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