方渊

作品数：3被引量：13H指数：2
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发文主题：学校课堂教学多媒体教学技术迷失教育更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《基础教育研究》《湖北第二师范学院学报》《成人教育》更多>>
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多媒体教学技术下学校课堂的教学迷失被引量：7
《成人教育》2013年第2期27-29,共3页严怡 方渊 魏登尖 冉丽娜 
重庆市教改项目"<大学生职业发展与就业指导>课教学模式体系实践研究"的阶段性成果之一;项目编号为1202047
在面对信息技术革新的时代里,我们由于对技术在"本体论""认识论""价值论"等诸方面缺乏理性的思考,而执着于新技术的推广应用,这种盲目性的直接后果是对技术的过度崇拜。多媒体教学技术下的学校课堂呈现了逻辑起点、辅助地位的僭越,及本...
关键词：多媒体教学技术 学校课堂 教学迷失 
论“公民身份”认同的危机与教育对策
《湖北第二师范学院学报》2012年第4期85-87,共3页方渊 魏登尖 
"公民身份"认同是超越民族、国家认同的一种更具价值的情感体验。由于受我国历史传统因素的影响,加上目前全球性问题突显,各国公民的身份认同问题正遭遇前所未有的危机。在我国朝向现代民主社会发展的进程中,应把培养现代公民作为一切...
关键词：公民身份 认同 危机 教育对策 
论自然主义教育的真谛及其当代价值被引量：6
《基础教育研究》2012年第5期3-5,共3页方渊 
自然主义教育思想在西方的教育发展过程中具有重要地位。自然主义教育就是要用"自然"去理解人,理解人与自然的关系,理解教育本身的发展。在我国,由于历史的原因,自然主义教育思想并没有得到充分的发展,人的价值和个体的发展也一直没有...
关键词：自然 教育 自然主义教育 
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