李宇轩

作品数：5被引量：4H指数：2
导出分析报告
供职机构：成都中医药大学第二临床医学院更多>>
发文主题：妇产科学教学大鼠子宫内膜异位症血管内皮生长因子岗位胜任力更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《成都中医药大学学报》《都市家教（下半月）》《中国医学教育技术》《科教导刊》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
消异汤抑制大鼠子宫内膜异位症血管内皮生长因子形成的研究被引量：2
《成都中医药大学学报》2018年第2期18-20,共3页郑燕 李雨璘 陈鲜 李宇轩 罗晓红 
成都中医药大学科技发展基金项目(ZRQN1555)
目的:观察消异汤对大鼠子宫内膜异位症模型血管内皮生长因子(Vascular Endothelial Growth Factor,VEGF)形成的影响。方法:采用自体移植法建立子宫内膜异位症大鼠模型,将40只大鼠随机分为模型组、炔诺酮组、中药低剂量组、中药高剂量组...
关键词：消异汤 子宫内膜异位症 血管内皮生长因子 大鼠 
岗位胜任力导向的妇产科学技能操作评价应用研究被引量：2
《中国医学教育技术》2018年第2期212-215,共4页郑燕 李雨璘 李宇轩 罗晓红 
"四川省卓越医师"项目;川教函2013[771]号文;农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革;成都中医药大学教改课题(JGZD201408):岗位胜任力导向的课程教学质量评价体系研究-全科医学方向学生妇产科学教学效果评价方案探讨
目的探究以岗位胜任力为导向的妇产科学教学质量评价体系,并将评价结果反馈于教学活动中,以促进课程教学质量的提升。方法以临床医学定向2012级1班为观察组(61人)、定向2班为对照组(62人)对比研究。观察组在授课过程中增加全科医师岗位...
关键词：岗位胜任力 妇产科学 技能操作评价 
建构主义学习理论在《妇产科学》教学中的初步应用研究
《数理医药学杂志》2016年第1期156-158,共3页李宇轩 
成都中医药大学教学改革项目;项目编号JGMS201213
目的:研究将建构主义学习理论应用于《妇产科学》教学中的可行性,探索提高课程教学质量的新教学方法。方法:随机选取两个班级,1班为实验组,5班为对照组。对照组采用传统的教学方法;实验组采用建构主义理论指导下的教学方法。课程结束时...
关键词：建构主义学习理论 妇产科学 教学 
妇产科学研究性教学实践与探索
《科教导刊》2016年第1期119-120,共2页郑燕 罗晓红 李宇轩 
成都中医药大学校级教改项目(JGYB201315)
文章结合研究性教学及妇产科学学科特点,对我校五年制临床医学专业本科教学改革进行实践与探索。概述了实施研究性教学的全过程,主要包括制定教学计划、拟定研究题目、培训指导学生、指导分组讨论、撰写答辩论文等几个主要环节,并对教...
关键词：妇产科学 研究性教学 教学实践 
“临床指南解析法”在妇产科学教学中的应用初探
《都市家教（下半月）》2014年第5期127-127,共1页杜娟 刘奕 李宇轩 郑燕 
在妇产科学授课中运用“临床指南解读法”，通过解读国际妇产科学最新版疾病诊疗指南及我国最新版妇产科学临床诊疗指南或专家共识，将临床新进展融入到临床基础知识中，使临床课程与临床诊疗进展接轨，学生能更好地掌握临床知识。
关键词：临床指南解析法 妇产科学 教学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部