李静

作品数：12被引量：9H指数：1
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供职机构：保定职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校大学生高职院校学生高职院校大学生宿舍文化建设更多>>
发文领域：文化科学文学哲学宗教更多>>
发文期刊：《中学政治教学参考》《群文天地（下半月）》《当代旅游（下旬刊）》《美眉》更多>>
所获基金：河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
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区域经济发展背景下高职影视艺术专业人才培养模式研究
《花溪》2022年第27期0140-0142,共3页杨磊 李静 张继保 
2022年河北省人力资源和社会保障课题,项目编号:JRS-2022-3344。
高职影视艺术专业作为时代特色和科技特色鲜明的专业,其人才培养模式也要体现与时俱进性。近年来,在区域经济发展背景下,高职影视艺术专业人才培养模式的局限性日益凸显,相关行业也对影视艺术专业人才提出了更高的要求。新时代,高职院...
关键词：区域经济发展 影视艺术 人才培养模式 
高职影视传媒专业学生创新创业心理研究
《花溪》2021年第33期0202-0204,共3页李静 佘志峰 杨磊 苏钊 
2021 年度河北省人力资源和社会保障研究课题,项目编号:JRS-2021-1265。
新时代背景下,借助新兴媒体手段,高职影视传媒专业成了热门专业,随着专业招生规模的扩大以及学生思想观念的转变,越来越多的高职影视传媒专业学生被迫或自主选择了创新创业,于是便有很多创新创业的心理问题浮现出来。心理因素是高职影...
关键词：高职院校 影视传媒专业 学生 创新创业 心理研究 
新媒体时代大学生思想政治教育工作的创新路径
《美眉》2020年第7期96-96,共1页李静 
新媒体的发展给学生带来了新的挑战、新的机遇以及新的环境.在这些新兴事物的面前,任何的裹足不前,畏首畏尾,都是不可取的,害怕和无所谓只会让大学生的思想政治教育文化工作停滞不前,甚至后退,阻碍大学生思想政治教育工作的开展.我们应...
关键词：新媒体时代 大学生 思想政治教育 
新时代思政课图像叙事的思考
《中学政治教学参考》2020年第25期65-66,共2页李静 杨磊 
让图像融入思政课教学实践,等同于将先进理念、理想信念及道德准则等内容以更加清晰、形象、具体的形式呈现出来,通常能够起到传统教育教学难以起到的效果。尤其在新媒体“大行其道”的当下,对思政课进行“图像化改革”,以图像叙事的形...
关键词：思政课 图像叙事 创新路径 新时代 
社会主义核心价值体系引领下的大学生思政教育
《当代旅游（下旬刊）》2019年第8期00184-00184,共1页李静 
在各思想领域文化相互交织、相互碰撞的情况下,社会主义核心价值体系顺应时代的潮流,在各思想相互角逐中脱颖而出,成为全国人民思想行动的指南针。社会主义核心价值体系的基本内容具有深刻的科学内涵。社会主义核心价值体系的基本内容...
关键词：社会主义核心价值观 引领 大学生政治教育 
高职院校学生流动党员的管理和教育对策研究被引量：1
《电脑迷》2018年第7期224-224,共1页李梅 薄立伟 杨海刚 李静 
河北省高校党建研究会2016年度立项课题结项论文;课题名称:高职院校学生流动党员的管理和教育对策研究(项目编号:GXDJ2016B121)
高职高专院校以服务为宗旨,以就业为导向,为社会主义现代化建设培养合格的高技能人才。高职院校的学生党员是青年学生中的先进分子,在校期间是学习的楷模,学生管理的重要力量;走出校门往往能够成为所在单位的业务骨干。大部分高职高专...
关键词：流动党员 党组织 学生党员 顶岗实习 高职院校学生 
五年一贯制学生心理健康教育浅论
《文艺生活（中旬刊）》2012年第1期239-240,共2页李静 吕卫华 
文章主要针对五年一贯制学生的存在的心理问题及成因，针对这些现状老师应该挖掘的解决的策略。
关键词：五年一贯制 学生 心理健康教育 
以人为本创新思想政治教育工作方法
《湘潮（理论版）》2011年第4期11-12,共2页李梅 李静 
大学生思想政治教育是高等职业教育全面提高育人质量的关键环节之一。在新形势下,要转变教育思想观念,树立以人为本的理念对大学生进行思想政治教育,能够为完成高等职业教育的育人目标提供有效的工作方法。
关键词：以人为本 思想政治教育 教育思想观念 转变 
加强高职院校学生人文素质教育探微被引量：7
《继续教育研究》2010年第4期139-140,共2页李静 杨海刚 
主要针对当前高等职业技术院校的学生特点,以及人文素质教育不足的现状,对加强人文素质教育的必要性和紧迫性进行了深入分析,并就如何加强高等职业技术院校人文素质教育,提升教育效果提出了建设性的建议。
关键词：高职院校 学生 人文素质教育 策略 
高职院校如何进一步加强班风建设
《群文天地（下半月）》2010年第7期203-203,205,共2页杨海刚 李静 
班级是高职院校最基本的组成部分，是高职院校进行教学、学生管理等最基层的单位。班风建设是班级建设的核心，是校风、学风的具体体现，是构建和谐校园的必然要求。优良的班风是一种无形的力量，将影响到班级成员的学习成绩和道德品质...
关键词：班风建设 高职院校 班级建设 构建和谐校园 学生管理 道德品质 学习成绩 人格素质 
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