沈韵

作品数：3被引量：2H指数：1
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供职机构：安徽广播影视职业技术学院更多>>
发文主题：公共英语教学生源结构英语教学设计广播影视高职学生更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《赤峰学院学报（科学教育版）》《山东商业职业技术学院学报》更多>>
所获基金：安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
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多元化生源结构下的公共英语教学设计与表现性评价被引量：2
《山东商业职业技术学院学报》2021年第3期37-40,共4页沈韵 
2017年安徽高校省级重点教学研究项目“多元化生源结构下的现代教学设计与表现性评价”(2017jyxm0746)。
高职院校多元化生源结构的到来,造成学生多方面差异,使得原先面向单一高考生源的公共英语教学设计和评价方式面临挑战。教学设计从以“课程为中心”或者“知识体系为中心”向“学生为中心”的改变势在必行。适应多元化生源结构的公共英...
关键词：多元化 生源结构 英语教学设计 评价方式 
如何加强广播影视类高职学生的英语语音训练
《湖北广播电视大学学报》2012年第9期39-39,94,共2页沈韵 葛仲夏 
安徽省2010年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目"高职广播影视类专业公共基础课程改革与实践";项目编号:20101620
通过对广播影视类高职学生的现状及其未来就业的分析得知,在他们的英语学习过程中,语音教学起着举足轻重的作用。加强广播影视类高职学生的英语语音训练有助于提高他们的英语应用能力,提升他们在工作情境中的英语综合素质。
关键词：广播影视类 高职学生 英语语音 
高职高专学生在英语合作学习中的问题及对策
《赤峰学院学报（科学教育版）》2011年第4期33-34,共2页沈韵 
安徽省2010年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目<安徽省高职英语"EGP+ESP"课程体系改革调查与实践研究>(20101622)
在当前高职高专教学阶段采用合作学习的过程中,存在学生参与程度不够、教师驾驭不够、部分学生学习困难、评价机制不合理等问题。解决这些问题的对策是让学生主动参与合作学习全过程,教师全面做好合作学习的组织、监控管理工作,关注学...
关键词：合作学习 高职高专英语教学 问题 对策 
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