程远

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新中国教育集权与分权的五十年回顾被引量：1
《湖北大学成人教育学院学报》2001年第1期38-40,共3页程远 
中央集权制和地方分权制是教育管理领域中的两种基本教育行政体制。本文回顾了我国建国五十年来教育集权和分权关系的演化历程 ,分析了这一演化历程的发展趋势及其中存在的一些问题 ,并围绕教育集权和分权的若干问题 ,阐明我国教育行政...
关键词：集权 分权 中央 地方 
由“两E之争”谈高校人才培养
《湖北大学学报（哲学社会科学版）》2000年第4期96-99,共4页王春喜 程远 
本文以“两E”人才在历史上所起的作用为视角 ,探讨基础理论型人才与应用开发型人才的相互关系 ,从而阐明当前我国高校既要加强基础理论研究 ,又要加强应用开发研究 ;既要重视基础理论教学 ,又要重视学科专业的技能训练 。
关键词：人才培养 高校 理论型人才 应用型人才 理论教学 
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