范晓婧

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发文主题：初中数学教师教师课堂教学行为课堂教学行为指标体系国际学生评价项目更多>>
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美国华盛顿州中小学学生学习评定及启示
《教育测量与评价（理论版）》2009年第12期53-56,共4页范晓婧 
美国华盛顿州学生学习评定包括州一级的评定、基于课堂的评定、教师专业发展评定以及学校体系的评定四个主要的组成部分;评定目的科学化,评定内容规范化、实用化、形式化,评定标准清晰化,评定结果人性化、完整化是其主要特点。它对我国...
关键词：华盛顿州学生学习评定 教学策略 思维过程 
国际学生评价项目问题解决能力评价及其启示
《世界教育信息》2009年第11期49-51,共3页范晓婧 范楠 
问题解决能力是学生应具备的基本能力，直接关系着他们将来的生活和学习。国际学生评价项目问题解决能力评价作为关注学生问题解决能力的一种重要方式，以其明确的问题类型、真实的问题情境、突破学科的界限、突出关键技能的测试、多样...
关键词：国际学生评价项目 问题解决能力 评价 
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