袁双宏

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基于FT的发动机原理与汽车理论课程线上线下混合式教学研究
《汽车测试报告》2025年第2期112-114,共3页贾文静 袁双宏 浦兰娟 
2024年齐齐哈尔工程学院“基于FT的发动机原理与汽车理论课程线上线下混合式教学研究”阶段性研究成果。
对从事发动机设计、制造、应用及维修的相关人员而言,充分掌握汽车发动机原理和汽车理论具有重要指导价值,这也是实际操作的理论基础。因此,在发动机原理与汽车理论课程教学中,教师应主动革新教学观念,积极应用新模式和新方法,合理制定...
关键词：FT课程建设模式 线上线下混合式教学 发动机原理与汽车理论课程 
汽车结构轻量化设计分析
《汽车测试报告》2024年第24期17-19,共3页贾文静 袁双宏 浦兰娟 
2024年齐齐哈尔工程学院“《发动机原理与汽车理论》重点建设课程”阶段性研究成果。
近年来,随着汽车行业的快速发展,汽车成为人们出行的主要交通工具,但是汽车保有量的增多引发了一系列问题,如能耗大、环保性差等。对此,在汽车结构设计中,应注重先进技术的研发和应用。该文以汽车结构设计为切入点,以轻量化设计方法为...
关键词：汽车结构设计 轻量化设计 轻量化材料 
民办本科高校教师队伍素质与教学能力提升途径研究
《科学咨询》2020年第12期54-54,共1页浦兰娟 袁双宏 李雪东 
齐齐哈尔工程学院教育教学改革与研究项目。
教师队伍素质与教学能力是学校教学水平的直接表现,如何提高教师队伍素质、提升教学能力是学校教学管理与教学实施的关键。本文以民办本科高校为例,探究教师队伍素质与教学能力提升的途径。
关键词：高校教师 素质 教学能力 提升途径 
汽车太阳能车顶转化电能装置研究
《汽车世界》2020年第6期7-7,共1页刘博 姜岩 袁双宏 
太阳能车顶装置系统的研究项目编号:GYZD-201903项目类别:一般指导项目
汽车工业的快速发展给国民经济带来的巨大的动力,但同时带来的环境污染等问题也不容易忽视,有关资料表明 我国汽车排放占城市重污染的比例接近35%,可见汽车尾气对空气和自然环境带来的污染和破坏。城市中温室效应也是受汽车尾气超标排...
关键词：太阳能技术 车顶装置 电能转化 
《汽车检测与诊断技术》课程教学改革研究被引量：2
《中外企业家》2019年第33期148-148,共1页马福亮 浦兰娟 袁双宏 
齐齐哈尔工程学院重点建设课程
《汽车检测与诊断技术》课程是汽车类专业的一门主要课程,它是在学生学习了《汽车构造》、《汽车电器》、《汽车发动机电控》等课程后学习的一门综合应用性课程。但是课程实践性较强,所以本文主要研究如何将理论知识与实践技能相结合,...
关键词：汽车检测 汽车诊断 诊断技术 
《汽车检测与诊断技术》教学现状及改革方法研究被引量：1
《湖北农机化》2019年第16期80-80,共1页浦兰娟 马福亮 袁双宏 
齐齐哈尔工程学院重点建设课程
针对《汽车检测与诊断技术》课程的内容较陈旧、项目较简单、教学方法较单一、考核方式较传统等课程教学现状,提出创新教学材料、提供真实项目、采用项目式教学方法、改革考核方式等教学改革方法。
关键词：汽车检测 汽车诊断 诊断技术 
汽车发动机常见故障与对应维修方法分析
《汽车世界》2019年第13期97-97,共1页袁双宏 
随着科学技术的飞速发展,人们对生活的质量要求也越来越高。汽车不仅对社会的发展有着巨大的影响而且满足了人们不同的需求,汽车是给人们带来极大便利的重要交通工具之一。但是,汽车的发动机在使用的过程中会出现很多的问题,为了更好地...
关键词：汽车 发动机 故障 维修技术 
学生导师制在应用型本科院校中的探索与研究被引量：1
《时代农机》2017年第8期215-215,共1页曹克晶 吕嵩岩 李雪东 袁双宏 
黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题;编号:16Q238
当前,我国发展十分迅速,对人才提出了更高的要求,高校为了培养更优秀人才,不断对管理机制和教育模式进行探索改革,在这种新形式条件下,各高校推出一种新的导师制学生管理培养模式,该模式有利于学生全面发展,提高学生创新能力和实践能力...
关键词：创业型大学 企业预备队 导师制 课程有效性 
实行本科学生导师制探索人才培养新模式被引量：1
《时代农机》2017年第8期220-220,共1页吕嵩岩 郭晓淼 李雪东 袁双宏 
黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题;编号:16Q238
当前,很多高校都推行一种"导师制"教育模式,该教育模式是为了能够紧跟时代步伐,进行教育改革的现实需求,为了更好地培养满足社会需求的人才,促进人才全面发展,能够更好的管理人才。文章主要结合当前"导师制"人才培养模式分歧进行探究,...
关键词：创业型大学 导师制 创业团队 课程有效性 
本科生导师制创新人才培养模式的探索与研究
《广东蚕业》2017年第5期46-46,共1页李雪东 袁双宏 吕嵩岩 郭晓淼 
黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题(NO:16Q238)
随着我国经济的快速发展,对人才提出了更高的要求,为了能够培养让社会满意的高标准人才,各高校借鉴国内外优秀的教育经验,实施导师制人才培养模式,加强与学生之间的沟通,导师起到引导学生、教育学生、管理学生的作用,能够促进学生个性...
关键词：创业型本科 导师制 跨界课堂 课程群 
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