谢建国

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信息网络对大学生的负效应及应对策略
《温州师范学院学报》2003年第2期93-95,共3页谢建国 
大学生读者在享受信息网络带来的恩泽时,同时也在承受着信息网络负效应的煎熬,高校馆应坚持以思想教育为基础,以知识介绍为背景,以能力培养为核心等原则进行培养教育,以削弱信息网络对大学生读者的负效应,使他们具有积极健康的信息意识,
关键词：信息网络 负效应 大学生读者 
网络时代高师馆读者信息获取能力的培养与提高
《浙江高校图书情报工作》2000年第2期55-57,共3页谢建国 
信息技术的进步给图书馆带来了信息处理和服务手段的革命性变化，在网络环境下，培养并逐步提高师生的信息获取能力，已成为高师馆读者服务中的一项具有战略意义的工作。
关键词：高师图书馆 读者服务 读者 图书馆利用 
强核心·聚人心·促发展——高校图书馆队伍整体素质建设的现实思考被引量：6
《大学图书馆学报》1998年第1期49-50,共2页谢建国 
高校图书馆队伍整体素质的提高，有赖于图书馆领导的素质建设，包括图书馆领导自身素质的提高、正确的用人之道、良好的工作作风和思想观念的不断更新。
关键词：院校图书馆 图书馆队伍 整体素质 图书馆管理 
图书馆工作者应做职业道德建设的典范被引量：2
《浙江高校图书情报工作》1997年第2期21-23,共3页谢建国 
关键词：图书馆员 图书馆工作 图书馆管理 职业道德 
“211工程”与高校图书馆建设
《图书馆研究与工作》1997年第2期1-2,共2页谢建国 
关键词：211工程 高校图书馆 学科建设 教育改革 
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