谭靖辉

作品数：25被引量：27H指数：3
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供职机构：湖南化工职业技术学院更多>>
发文主题：化工工艺高职院校教学高职氯乙烯更多>>
发文领域：化学工程文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《广东化工》《四川化工》《化工设计通讯》《化工职业技术教育》更多>>
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对三氯化铝溶液蒸发工艺与设备的思考
《化学工程师》2013年第11期39-40,共2页谭靖辉 
由于AlCl3水溶液pH值呈酸性、电离产生的Cl-为金属电化学腐蚀的激发剂,因此,现行的AlCl3溶液加压蒸发工艺是不妥当的。该工艺虽能有效利用蒸发过程中产生的二次蒸汽,但会导致蒸发器选材、防腐、清洗困难及AlCl3产品质量下降。建议在工...
关键词：三氯化铝 蒸发 石墨 工艺控制 
对复合肥企业卸氨岗位与配酸岗位安全生产的思考
《化学工程师》2012年第11期21-22,共2页谭靖辉 
通过参观生产现场、学习与熟悉企业技术资料、给企业员工授课,提出了促进复合肥企业卸氨岗位与配酸岗位安全生产的措施。
关键词：复合肥 安全生产 措施 
校内氧化锌生产实训教学改革的总结与体会被引量：1
《广东化工》2012年第16期177-177,共1页谭靖辉 
通过对校内氧化锌生产实训等一系列实训项目的可持续性教学改革,使化工工艺专业学生专业知识得以巩固与深化、专业技能大幅度提升,取得了良好的工学结合效果。实践证明,以进一步巩固学生专业知识、提升专业技能为目的的实训教学改革是...
关键词：教学改革 工学结合 专业知识 专业技能 
高纯碲车间一次氢化岗位生产故障的分析与对策
《化学工程师》2011年第10期58-59,63,共3页谭靖辉 童梦良 梁建军 
阐述了高纯碲车间一次氢化岗位生产故障现象,分析了生产故障的产生原因,提出了工艺改进措施。
关键词：一次氢化 生产故障 原因 工艺改进 
绿色化学教育在高职高专有机化学教学中的渗透被引量：2
《广州化工》2011年第19期137-139,142,共4页唐新军 胡卫中 谭靖辉 
概述了绿色化学的由来和内涵,提出了在有机化学教学中进行绿色化学理念渗透的措施,重点探讨了原子经济性反应、催化剂的绿色化、溶剂的绿色化、原料和产品的绿色化。
关键词：有机化学 绿色化学 教学 渗透 
浅谈高职院校化工工艺专业学生毕业实习被引量：1
《科技信息》2011年第28期212-212,214,共2页梁建军 谭靖辉 孙爱武 
本文阐述了如何制定毕业实习计划,指出了在实习期间应注意的方面和对学生实习的评价考核办法。
关键词：高职院校 化工工艺 毕业实习 
发烟硫酸浓度互换公式的推导被引量：1
《广东化工》2011年第11期168-168,共1页谭靖辉 唐淑贞 
指出发烟硫酸是游离态SO3的H2SO4溶液,运用质量守恒定律对发烟硫酸浓度互换公式进行了推导,阐述了使用该公式的注意事项。
关键词：发烟硫酸 浓度 公式推导 注意事项 
对氨解反应定义的再认识
《化工职业技术教育》2010年第4期35-36,共2页谭靖辉 梁建军 唐淑贞 
氨解反应是精细有机合成中一类十分重要的单元反应,通过该反应可以制备各种胺类化合物。目前有机合成专业教材与专业资料中对氨解的认识不够深入甚至存在错误之处,这必然会影响精细有机合成教学、科研与生产实践,重新认识氨解反应是具...
关键词：氨解反应 氨基化 专业资料 单元反应 专业教材 胺类化合物 亲核取代 胺化 亲核试剂 取代反应 
对氨解反应认识的深化被引量：1
《科技创新导报》2010年第22期252-252,共1页谭靖辉 梁建军 唐淑贞 
认为目前专业教材与专业资料中氨解的定义及其反应类型、反应机理存在问题与不足之处,从亲核取代、亲核加成的角度对氨解的定义、反应类型、反应机理进行了阐述。
关键词：氨解 反应类型 反应机理 亲核取代 亲核加成 
稀硝酸硝化机理研究及与亚硝酸亚硝化的比较
《广州化工》2010年第9期44-45,84,共3页谭靖辉 唐新军 梁建军 唐淑贞 
通过对稀硝酸及稀硝酸中微量亚硝酸电离过程的分析,结合质子酸碱理论,认为稀硝酸中不能形成H+和NO3-缔合生成的质子碱"离子对",因而不存在"离子对"接受质子形成质子化的硝酸并进一步电离产生亲电质点NO2+;亚硝酸存在两种电离平衡方式,...
关键词：离子对 亲电质点 反应机理 亲电试剂 化学氧化剂 
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