魏亚丽

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高中英语词汇教学方法初探被引量:1
《新课程学习》2010年第8期141-141,共1页魏亚丽 
作为一个英语教学工作者,如何有效地进行英语词汇教学,将直接影响到学生是否真正理解和掌握英语、能否在考试中取得好的成绩以及切实有效地运用英语进行交际。教师应当深入认真研究学生的学习实际,不断改进词汇教学。
关键词:英语词汇教学 学生 直接影响 英语教学 运用英语 词汇学习 英语思维习惯 形容词 教师 工作者 
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