于慧颖

作品数:25被引量:50H指数:4
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供职机构:东北师范大学马克思主义学院更多>>
发文主题:民生人民民生思想中国共产党民营企业更多>>
发文领域:政治法律经济管理文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《社会主义核心价值观研究》《现代哲学》《南方农机》《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》更多>>
所获基金:国家社会科学基金吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目更多>>
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红色精神对弘扬践行社会主义核心价值观的引领作用
《社会主义核心价值观研究》2024年第6期68-74,共7页于慧颖 苏新宇 
2023年度国家社会科学基金高校思政课研究专项“中华优秀传统文化赋能大中小学道德观教育研究”(项目批准号:23VSZ128)的阶段性成果。
核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带,是一个国家共同的思想道德基础。弘扬践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。弘扬践行社会主义核心价值观,应高度重视弘扬以伟大建...
关键词:红色精神 社会主义核心价值观 中华优秀传统文化 人类文明优秀成果 
中国共产党人理想信念的关键特质探析
《观察与思考》2023年第3期76-87,共12页于慧颖 苏新宇 
理想信念是中国共产党人的政治灵魂,是中国共产党能够战胜千难万险取得中国革命、建设、改革开放和新时代伟大成就的精神力量,也是实现中华民族伟大复兴所必需的巨大精神支撑。以红色精神为载体的中国共产党人的理想信念,与古今中外的...
关键词:中国共产党 理想信念 马克思主义 共产主义理想 
习近平民生重要论述的主要特点被引量:2
《社会科学家》2022年第1期95-100,共6页于慧颖 苏新宇 
国家社科基金一般项目“习近平总书记民生思想研究”(项目编号:16BKS052)的阶段性成果。
民生问题是不同社会制度下都存在的基本问题,当代中国民生问题直接关系人民幸福、社会繁荣和稳定,关系中华民族伟大复兴的进程。解决这样的问题,是一个系统工程,必须全方位努力,特别是必须在推进中国特色社会主义伟大事业中,紧紧抓住社...
关键词:习近平 民生论述 中国特色社会主义事业 以人民为中心 
大中小学道德观教育一体化的意义、挑战与实现路径研究被引量:3
《思想教育研究》2021年第9期145-149,共5页于慧颖 臧鲁苹 
2016年度国家社会科学基金一般项目“新时代保障和改善民生的科学理念研究”(项目编号:16BKS052)阶段成果。
道德是一个人安身立命的根本,是一个人最基本、最核心的素养。道德观教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的首要教育环节,对于一个人的成长成才具有举足轻重的作用。从目前来看,道德观教育一体化还面临巨大挑战,需要...
关键词:道德 道德观教育 大中小学道德观教育一体化 
习近平关于民生论述的理论价值与实践意义被引量:1
《理论视野》2021年第1期39-45,共7页于慧颖 
2016年度国家社会科学基金一般项目《习近平总书记民生思想研究》(项目编号:16BKS052)的阶段性研究成果。
习近平民生论述,不仅为新时代我国民生的切实保障和不断改善提出了科学指导思想、政策措施与工作要求,而且为中国特色社会主义新时代经济社会发展明确了重要目标和任务。是内容最全面、理念最先进的民生论述。这些论述是习近平新时代中...
关键词:习近平 民生论述 以人民为中心 
红色精神是实现中国梦的巨大力量被引量:5
《东岳论丛》2020年第9期30-34,共5页于慧颖 苏新宇 
2016年度国家社科基金一般项目“习近平总书记民生思想研究”(项目编号:16BKS052)的阶段性成果。
红色精神是中国共产党人在长期革命、建设和改革实践中形成的伟大精神品格,是中国共产党能够克服困难、不断前进的力量源泉和不竭动力。新的历史条件下,国内外复杂的环境以及实现中华民族伟大复兴的艰巨任务,都迫切需要中国共产党人坚...
关键词:红色精神 中国共产党 理想信念 中国梦 
马克思社会革命的理论前提及其当代价值--以《论犹太人问题》为中心的考察被引量:1
《现代哲学》2020年第3期61-66,共6页于慧颖 苏新宇 
国家社会科学基金项目“习近平总书记民生思想研究”(16BKS052)。
马克思社会革命理论作为对资产阶级政治革命理论的超越,蕴含着超越现代资产阶级政治哲学的理论前提。在《论犹太人问题》中,该理论前提得到充分提示:资产阶级政治革命有其自身固有的限度及其特殊性,这种限度和特殊性阻碍了人的真正解放...
关键词:马克思 社会革命 资产阶级革命 
思想政治理论课内容衔接一体化探析被引量:3
《白城师范学院学报》2020年第3期93-98,共6页于慧颖 周小琴 
国家社会科学基金项目“习近平总书记民生思想研究”(16BKS052)。
思想政治理论课涉及培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,承担着立德树人的根本任务。科学分析思政课内容衔接存在的问题,探索思政课内容模块、实践教学内容体系、教师队伍建构来促进思政课内容的有效衔接,从而推进大中小...
关键词:思想政治理论课 一体化 内容衔接 
毛泽东民生思想及其当代价值被引量:4
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2019年第5期9-13,共5页于慧颖 苏新宇 
2016年度国家社科基金一般项目“习近平总书记民生思想研究”(16BKS052)阶段性成果
民生问题的解决,关系着广大群众最关心、最直接、最现实的利益。在党领导人民进行革命和建设的伟大实践中,毛泽东将马克思主义民生思想与中国特殊的国情和中国人民的民生状态相结合,解决了当时关乎广大群众生存和发展的根本性民生问题,...
关键词:毛泽东 民生思想 当代价值 
习近平民生理念形成的理论与实践根源探析被引量:3
《当代世界与社会主义》2019年第2期100-105,共6页于慧颖 苏新宇 
2016年度国家社会科学基金一般项目"习近平总书记民生思想研究"(项目编号:16BKS052)的阶段性成果
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展理念,为了提高保障和改善民生水平,顺应人民群众对美好生活的向往,提出了一系列战略思想和政策举措,形成了中国共产党在新形势下内容丰富的民生理念。这些理念是习近...
关键词:习近平民生理念 民生建设 以人民为中心 
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