张钦

作品数:55被引量:38H指数:3
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发文主题:课堂教学西方经济学教学方法教学效果创新教育更多>>
发文领域:经济管理文化科学社会学语言文字更多>>
发文期刊:《时代经贸(下旬)》《沿海企业与科技》《科教文汇》《市场周刊》更多>>
所获基金:新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金教育部规划基金项目更多>>
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对缩小新疆城乡居民收入差距的思考被引量:1
《合作经济与科技》2016年第16期16-17,共2页张钦 
近年来,新疆城乡居民收入水平得到了较大的提高,生活水平得到改善,但也存在诸多问题。本文从总量、结构等方面对新疆城乡居民收入水平现状进行分析,并就增加新疆城乡居民收入、缩小新疆城乡居民收入差距提出建议。
关键词:新疆 城乡居民收入 收入差距 对策分析 
新疆城镇居民收入差距刍议
《合作经济与科技》2015年第13期41-42,共2页张钦 
近年来,新疆城镇居民收入稳定提高,但与此同时与全国平均水平的差距却在扩大。本文从城镇居民人均可支配收入、收入结构、高中低收入户人均可支配收入等方面对新疆城镇居民收入现状差距进行分析,并提出缩小新疆城镇居民收入差距的建议。
关键词:新疆 城镇居民收入 收入差距 建议 
对培养大学生科研能力的思考
《合作经济与科技》2013年第16期120-121,共2页张钦 
本文剖析提高大学生科研能力方面存在的薄弱问题,并从多方面对大学生科研能力的培养路径进行探索。
关键词:大学生 科研能力 培养路径 
加强课堂师生互动 提高课堂教学效果被引量:2
《市场周刊》2013年第7期145-146,共2页张钦 
课堂教学是高等教育的重要环节,但必须加强师生互动,才能充分发挥学生的积极性,提高教学效果。本文以《西方经济学》课程为例,从牢固树立师生互动的理念、通过案例教学等丰富多彩的形式加强师生互动和给予学生展示自己的个性和优势的机...
关键词:师生互动 教学效果 学生积极性 探索 
对实现学生由“要我学”转变为“我要学”之思考
《沿海企业与科技》2013年第3期73-75,共3页张钦 
要提高高等教育的质量,学生学习积极性的高低不容忽视,因而对实现学生由"要我学"转变为"我要学"的研究就显得至关重要。文章从学生作业完成情况、课堂表现和期末考试试卷中反映出的问题等方面对学生的学习情况进行了介绍,在此基础上,提...
关键词:“要我学” “我要学” 学习积极性 建议 
刍议本科生科研项目的指导
《科学时代》2013年第8期-,共2页张钦 
近年来,随着高等教育的发展,各高校对本科生科研能力的培养愈加重视,学生参与科研项目的积极性也日益高涨。但在成功申报本科生项目后,如何按计划保质、如期完成研究内容就是一个不容忽视的问题。本文根据笔者指导本科生科研项目情...
关键词:本科生 科研项目 指导 科研能力 问题 建议 
对《西方经济学》课堂教学方法的探索及反思
《市场周刊》2013年第4期140-141,共2页张钦 
《西方经济学》是高校经济类和管理类专业的一门重要的专业基础课。该课程对提高学生的整体素质和今后各专业课程的学习的重要性是不言而喻的。本文对《西方经济学》的教学方法从理论联系实际、案例教学及启发式教学等方面进行了探索,...
关键词:课堂教学 教学方法 西方经济学 探索 反思 
对大学生期末突击复习的思考被引量:2
《科学时代》2013年第7期-,共3页张钦 
每学期临近期末时,大学生都会精心准备考试,其中不乏突击复习、死记硬背者。但知识的掌握更在于平时的积累和融会贯通能力的提高。本文以《西方经济学》课程为例,对突击复习的弊端进行了分析,在此基础上从引导学生端正学习态度、通...
关键词:大学生 期末考试 突击复习 积累 理解能力 
中国(新疆)与中亚五国资本流动特征研究被引量:1
《合作经济与科技》2013年第3期4-7,共4页陈小昆 张钦 段秀芳 刘文翠 鲁素英 周丽华 
新疆维吾尔自治区社会科学基金项目<新疆与中亚资本流动的金融安全研究>(项目编号:08BJJ005)阶段性研究成果;教育部规划项目<中国对中亚国家直接投资问题研究>(批准号:09XJA790016)阶段性研究成果
2012年是中国与中亚五国建交20周年,在中国与中亚五国政府的推动下,中国与中亚五国经贸往来与务实合作飞跃发展,中国(新疆)成为推动中国与中亚五国贸易和投资的主要力量。本文从中国(新疆)与中亚五国资本流动的规模分析入手,总结中国(新...
关键词:中国(新疆) 中亚五国 资本流动 特征 安全性 
新疆人均国民经济主要指标分析
《合作经济与科技》2013年第1期18-19,共2页张钦 
改革开放以来,新疆的经济有了显著发展,但在许多方面与全国平均水平相比还存在差距。本文从人均国民经济主要指标出发,以若干主要年份的数据为基础,探讨新疆的优势与不足,并提出优化对策。
关键词:新疆 人均国民经济主要指标 差距 对策 
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