徐红莉

作品数:15被引量:30H指数:2
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供职机构:湖北职业技术学院更多>>
发文主题:护理专业高职英语实证研究高职公共英语基于工作过程更多>>
发文领域:文化科学语言文字医药卫生电子电信更多>>
发文期刊:《科技通报》《成才之路》《湖北职业技术学院学报》《职业技术》更多>>
所获基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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新课标背景下高职公共英语教法改革:学情调研与分层策略探究——以湖北职业技术学院医护专业为例
《湖北职业技术学院学报》2024年第5期92-97,共6页赵雪滢 徐红莉 
湖北省高等学校省级教学研究课题“新课标实施背景下高职公共英语‘三教’改革研究与实践”(项目编号:2022560)的阶段性研究成果。
采用问卷调查和深度访谈的方式,调研学校医护专业公共英语课程的学情状况、教学评价以及对分层教学的态度和看法。结果发现存在学生英语基础差异大、学习动机多样、内容适应性不足、考核方式单一等问题。基于此,提出了“三教”改革中分...
关键词:高职英语 分层教学 学情分析 
新课标背景下高职公共英语课程分层教学改革成效分析--以湖北职业技术学院为例被引量:2
《湖北职业技术学院学报》2024年第3期76-81,共6页徐红莉 赵雪滢 
湖北省高等学校省级教学研究课题“新课标实施背景下高职公共英语课程‘三教’改革研究与实践”(项目编号:2022560)的阶段性研究成果。
高职公共英语教学改革能够紧跟课堂革命的新形势,符合个性化学习的新需求和课程思政的新要求。分类分层教学实践以学定教,提高教学效果;以学导教,提高教学针对性;以学定评,提高学业增值性评价效果。通过开展显性分层和隐性分层相结合的...
关键词:高职英语 分层教学 实证研究 
高职护理专业大学英语EOP模式教学实效性研究被引量:1
《成才之路》2015年第4期60-61,共2页徐红莉 
文章详细介绍湖北职业技术学院护理专业实施的EOP模式高职英语教学改革,分析其实践结果,提出高职各专业一年级开设以工作过程为导向,以提升职场交际英语能力为目的的高职英语课程改革是可行的。
关键词:EOP模式 高职英语 护理专业 人才培养 改革实践 
关于高职层次护理专业国际合作办学的理性思考——以湖北职业技术学院护理专业合作办学为例被引量:1
《职业技术》2014年第11期17-17,共1页徐红莉 
湖北职业技术学院校级课题2010A06(涉外护理人才培养与国际化实习就业的相关问题研究)
本文通过湖北职业技术学院护理学院合作办学的案例,分析合作专业的培养目的和课程设置,提出高职层次护理专业国际合作办学的几点思路。
关键词:人才培养方案 合作办学 护理专业 健康照护 
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