李立勤

作品数：3被引量：29H指数：2
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供职机构：华东师范大学更多>>
发文主题：特殊儿童音乐干预个案研究感官刺激听觉系统更多>>
发文领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国特殊教育》《中国听力语言康复科学杂志》更多>>
所获基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”全国教育科学规划课题更多>>
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听障儿童语言韵律障碍音乐干预的个案研究
《中国听力语言康复科学杂志》2012年第6期463-467,共5页金野 李立勤 
基金项目：全国教育科学规划教育部规划课题“医教结合理念下随班就读儿童综合康复教育模式研究”（课题编号：FFB108071）
目的探究音乐的相关要素及多种形式在听障儿童语言韵律障碍干预中的作用与效果。方法采用单一被试法，选取1名3岁听障儿童作为研究对象，该儿童已配戴助听器6个月并伴有轻度语言韵律障碍。通过测量取得其基频标准差、时长、强度标准差...
关键词：听障儿童 语言韵律障碍 音乐干预 
特殊需要儿童可视音乐干预的原理与方法被引量：12
《中国听力语言康复科学杂志》2008年第6期67-69,共3页黄昭鸣 李立勤 金野 
可视音乐治疗是音乐治疗的一种新方法，它是在传统音乐治疗的基础上，结合现代化技术，将视觉系统与听觉系统有机结合，使音色、旋律、节奏、色彩、形状的变化融为一体。在多重感官刺激下，起到唤醒、催进、激励、抚慰、宣泄等精神心理...
关键词：音乐干预 儿童 音乐治疗 现代化技术 主观能动性 听觉系统 视觉系统 感官刺激 
特殊儿童可视音乐治疗系统的构建与应用被引量：22
《中国特殊教育》2008年第5期7-12,共6页金野 汪佳蓉 李立勤 黄昭鸣 肖永涛 卢红云 周红省 
2006年教育部新世纪优秀人才支持计划项目《多重障碍儿童多重干预的理论与方法研究》的资助,项目批准号:NCET-06-0426
本文构建了特殊儿童可视音乐治疗系统,并对该系统的理论基础、治疗素材、场地设置、治疗流程、治疗原则以及治疗效果等进行了探讨。通过系统构建与实际应用,我们认为:可视音乐治疗是特殊儿童心理与行为干预的一种重要手段,其对提高特殊...
关键词：特殊儿童 可视音乐治疗系统 构建与应用 
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