李雯

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客家土楼楹联文化的现代教育意义及其传承被引量：3
《龙岩学院学报》2017年第4期13-17,共5页李雯 
龙岩学院闽台客家研究院2016年度规划课题(LK201604)
永定土楼楹联是客家先祖留世的宝贵文化遗产和客家人悬挂或镌刻在门庭上的"特种教科书",它集合了儒释道各家思想的精华,具有丰富和深刻的教化训诫意涵。在现代社会中汲取和传承客家楹联文化智慧精华,通过多样化方式实现其教育功能具有...
关键词：永定土楼 楹联文化 思想教育 现代传承 
高校古代文学教学有效性研究——以《战国策》人物塑造的教学实践为例
《龙岩学院学报》2015年第4期105-109,共5页李雯 
近年来,作为专业基础课的古代文学不被重视,课堂教学有效性不高。在实际教学中,教师应及时反思,改变传统教学理念,调整教学手段,在作品解读(以《战国策》为例)、课堂氛围把握、构建学生知识体系以及更新教学模式等方面努力尝试,提高古...
关键词：古代文学 价值 课堂有效性 反思 
高校辅导员队伍性别结构失衡现象论析被引量：7
《龙岩学院学报》2011年第1期136-138,共3页李雯 
辅导员就其工作内容和性质而言,并无性别上的刻板区分,但不同性别的辅导员由于与生俱来的性别特质,给予大学生潜移默化的教育效果和影响方式却会有所不同。目前不少高校中女性辅导员明显多于男性。针对这种性别结构现状,辅导员队伍建设...
关键词：辅导员 队伍建设 阴盛阳衰 性别特质 
亦师亦友 传承融合——“80后”辅导员与“90后”大学生的关系特征与对策被引量：7
《龙岩学院学报》2010年第3期122-124,共3页李雯 
如今的大学校园里,"80后"与"90后"这两个特殊群体正以师生名义朝夕相对,由于各有其时代的特殊性使得二者之间呈现出一种新型的师生关系。通过分析其关系特征及成因,提出管理对策。
关键词：“80后” “90后” 融合 对立 对策 
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