何春辉

作品数:2被引量:7H指数:1
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发文主题:意义及实践课堂教学数学语言数学信息数学交流更多>>
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数学交流在课堂教学中的意义及实践被引量:7
《教学与管理(理论版)》2010年第4期111-112,共2页汤淑英 张宁 何春辉 
数学交流,就是在各项数学活动中以数学语言为中介,以传递数学信息、解决数学问题为最终目的的,人与人之间相互影响、相互促进的动态过程。课堂上的数学交流,无论其内容是数学思想、数学方法、数学思维或数学学法,也不论其形式是教师与...
关键词:数学交流 课堂教学 实践 意义 数学语言 数学活动 数学信息 数学问题 
建立标准的、安全的、可重用的代码
《煤炭技术》2010年第2期34-36,共3页汤淑英 张博尧 何春辉 王素华 
尽管代码重用的理论具有较高的效益,但大部分开发者很少重用他们的代码。导致代码重用率降低下的主要原因之一是代码缺乏标准化。然而仅有标准化是不够的,代码还必须是通用和安全的。为了创建安全可靠的可重用代码,必须采用有效的错误...
关键词:安全编码 可重用代码 编程标准 
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