刘琼豪

作品数：30被引量：64H指数：4
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供职机构：广西师范大学更多>>
发文主题：密尔共同富裕功利主义密尔功利主义辩护更多>>
发文领域：哲学宗教经济管理政治法律文化科学更多>>
发文期刊：《学习与探索》《广西粮食经济》《前沿》《江淮论坛》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金广西哲学社会科学“十五”规划课题广西师范大学博士科研启动基金更多>>
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制约农村共同富裕的短板问题及对策研究被引量：7
《农业经济》2022年第10期68-70,共3页黄志海 刘琼豪 
国家社科基金项目“马克思恩格斯的共同体伦理原则研究”(批准号:21SKS005)。
推动农村共同富裕有助于保持农业基本盘的稳定,夯实“三农”基础,激活农村消费市场,实现全体人民共同富裕。当前,我国实现共同富裕目标的主要短板在农村,体现在农村产业融合发展缓慢,未能有效增加农民收益、城镇化发展表现出不平衡和“...
关键词：农村经济 制度短板 农民收入 共同富裕 
习近平关于城乡融合发展重要论述的理论意涵与现实意蕴被引量：2
《经济与社会发展》2021年第6期1-7,共7页黄志海 刘琼豪 
习近平关于城乡融合发展重要论述以构建工农互促、城乡互补、全面融合、共同繁荣的新型工农城乡关系为核心要义,有着时代性、互动性、共享性和全面性的鲜明特征。它的形成是对马克思主义城乡关系理论的继承和发展,是破解我国城乡二元结...
关键词：城乡融合发展 乡村振兴 新型城乡关系 共同富裕 
社会主义核心价值观融入高中思想政治课的路径探析被引量：2
《法制与社会（旬刊）》2018年第22期190-192,共3页曹萃玲 刘琼豪 
2017年广西师范大学马克思主义学院院级研究生创新计划项目(编号:MYYJ17S06)项目名称:社会主义核心价值观融入高中思想政治教学中的问题研究(项目负责人:曹萃玲)
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是实现中国梦的基本要求,是培育中华民族新一代的建设者和接班人的根本条件,而高中思想政治课是培育高中生社会主义核心价值观的主要途径。通过结合学生生活实际,优化教学目标、开发教...
关键词：社会主义核心价值观 思想政治课 融入路径 
马克思的双重历史使命、双重理论视野与双重理论构建被引量：4
《云南社会科学》2017年第6期33-38,共6页苗启明 刘琼豪 
马克思生当世界历史的政治革命和资本主义确立的时代。这个时代有两大问题:一是现实社会迫切问题,即由于现实社会的劳动与资本的对立而提出的无产阶级解放问题;一是历史基本问题,即由于政治解放而把人从神对人的统治和人对人的统治下解...
关键词：双重历史使命 双重理论视野 双重理论构建 双重理论逻辑 广义理论构建 
马克思双重正义理论的互补性分析
《道德与文明》2017年第4期112-116,共5页刘琼豪 
国家哲学社会科学基金项目(14BKS005);广西"八桂学者"岗位"民族地区马克思主义大众化重大问题研究"项目;广西文科中心"特色研究团队培育工程"项目"桂商研究团队";广西"马克思主义理论与区域实践协同创新中心"项目
在对马克思正义思想的理解中,人们得出马克思认为"资本主义是非正义的"和"资本主义是正义的"双重结论,甚至称之为"矛盾"和"悖论",这个问题至今难以解决。但是,如果从马克思的双重历史任务和双重理论构建,即立足于人类解放问题的人类学...
关键词：马克思 双重正义理论 互补性 
密尔由“实际欲望”到“值得欲望”论证模式的有效性分析
《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第5期52-56,共5页刘琼豪 
国家哲学社会科学基金项目"英国当代道德哲学发展"(08BZX058);教育部人文社会科学项目"功利主义伦理学及其当代价值研究"(10YJA720018);广西教育科学"十一五"课题"伦理学与大学生道德实践能力培养研究"(2010B16);广西师范大学博士基金项目"密尔对功利原则的辩护";广西文科中心"特色研究团队培育工程"项目"桂商研究团队"的阶段性成果
密尔采用由"实际欲望"到"值得欲望"论证模式以证明功利原则作为道德原则的合理性遭受了许多指责。其实,密尔的论证与他的工具主义立场、他对于逻辑学意义上的证明概念的内涵及范围的理解有关。如果工具主义的观点是正确的,并且,密尔对...
关键词：密尔 "实际欲望" "值得欲望" 论证模式 有效性 
密尔功利主义自由原则保护个人自由权利的可能性被引量：1
《伦理学研究》2013年第5期81-88,共8页刘琼豪 
教育部人文社会科学项目"功利主义伦理学及其当代价值研究"(批准号:10YJA720018);"国家哲学社会科学基金项目英国当代道德哲学发展"(批准号:08BZX058);广西教育科学"十一五"课题"伦理学与大学生道德实践能力培养研究"(批准号:2010B16);广西师范大学博士基金项目"密尔对功利原则的辩护";广西文科中心"特色研究团队培育工程"项目"桂商研究团队"
密尔为了保护个人在涉己行为领域的自由而提出的功利主义自由原则遭受了诸如伤害概念模糊不清、涉己与涉他行为领域的划分不可能、自由原则与功利原则相冲突的指责。密尔通过把伤害概念界定为是对他人或公众"明确的且可指定的义务"的违...
关键词：密尔 功利主义 自由原则 保护 个人自由权利 可能性 
密尔幸福概念之于功利原则辩护的价值分析被引量：1
《道德与文明》2013年第1期80-87,共8页刘琼豪 
教育部人文社会科学项目(10YJA720018);国家哲学社会科学基金项目(08BZX058);广西教育科学"十一五"课题(2010B16);广西师范大学博士基金项目"密尔对功利原则的辩护";广西文科中心"特色研究团队培育工程"项目"桂商研究团队"
密尔的幸福概念由于具备具体性、多样性、复合性、目的性和等级性特征,克服了边沁以快乐作为功利(幸福)概念内涵的唯一构成成分所导致的功利概念的单一性、抽象性和功利计算困难的缺陷,使得功利原则所遭受的很多指责可以从根本上得以消...
关键词：密尔 幸福 功利原则辩护 价值 
企业生态道德责任正当性的马克思主义实践观分析被引量：1
《学习与探索》2012年第8期25-28,共4页刘琼豪 陆奇岸 
国家哲学社会科学基金项目"英国当代道德哲学发展"(08BZX058);教育部人文社会科学项目"功利主义伦理学及其当代价值研究"(10YJA720018);广西文科中心"特色研究团队培育工程"项目
对任何行为正当性的考察都离不开对行为者以及行为本身的考察。同样,企业履行生态道德责任的正当性也与企业自身身份的性质和企业活动本身的性质相关。根据马克思主义实践观,企业履行生态道德责任既与企业作为实践主体的本质和特性相一...
关键词：企业生态道德责任 马克思主义实践观 企业生产活动 人的类本质 
密尔功利主义容纳人的分离性探讨
《社会科学家》2012年第7期46-50,共5页刘琼豪 罗文 
教育部人文社会科学项目"功利主义伦理学及其当代价值研究"(10YJA720018);国家哲学社会科学基金项目"英国当代道德哲学发展"(08BZX058);广西教育科学"十一五"课题"伦理学与大学生道德实践能力培养研究"(2010B16);广西师范大学博士基金项目"密尔对功利原则的辩护";广西文科中心"特色研究团队培育工程"项目"桂商研究团队"的阶段性成果
功利主义以功利原则为道德的基本原则,遭到了忽视人的分离性的指责。如果基于批评者的逻辑,密尔的功利主义在逻辑上可能容纳人的分离性;而密尔通过把不伤害他人划定为是完全强制性的义务;把积极援助他人划定为不完全强制的义务;把自愿...
关键词：密尔功利主义 容纳 人的分离性 可能性 
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