叶婷

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论质的研究方法和量的研究方法融合
《教书育人（高教论坛）》2011年第27期38-39,共2页李栋 叶婷 
一质的研究方法及其理论基础质的研究(Qualitative Research)在国内以前是译为定性研究。但在我国历来的研究方法论中,定性研究有其特殊的含义,多指研究者本人对问题的思考和看法,多从思辨的角度对研究问题进行描述。对什么是质的研究方...
关键词：研究方法论 教育研究者 研究对象 定性研究 研究问题 研究范式 理论基础 融合 马克斯·韦伯 整体性 
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