向文娟

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教材质量跟踪调查的实践与体会
《中国大学教学》1994年第2期26-27,共2页胡丽爱 盛东初 向文娟 杨育祥 
教材质量跟踪调查的实践与体会胡丽爱，盛东初，向文娟，杨育祥我校从１９８９年起，坚持每学期一次教材质量跟踪调查与评价工作。我们主要采用学生评议和专家评价相结合的方法。基本作法是：在本学期教学使用教材中，有目的、有针对性...
关键词：质量跟踪 教材分析 教材质量 东初 教材管理工作 专家评价 教学效果 信息反馈 任课教师 自编教材 
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