吴涛

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新时代我国民族传统体育发展的机遇,挑战和取向
《运动-休闲（大众体育）》2022年第17期4-6,共3页吴涛 王毅 
在新的时代背景之下,我国相关政府部门正在逐步推进“教育强国”以及“体育强国”的建设,其中,新时代民族传统体育的发展,是整个“体育强国”理念切实落实的重要导向,在本文的研究中,将对新时代我国民族传统体育发展的机遇、挑战和取向...
关键词：新时代 民族传统体育 发展机遇 挑战 取向 
高校篮球教学与训练的新方法研究——评《篮球教学与训练》被引量：12
《新闻爱好者》2020年第3期I0015-I0016,共2页王毅 吴涛 黄宇飞 
随着我国整体教育教学新课程改革的持续深入推进,体育学科教学的不断优化已成为当前高校教育教学过程中最为重要的特征之一。篮球作为一个在我国具有广泛群众基础的传统体育项目,在竞技体育和民间群众体育的范畴内都扮演着不可忽略的关...
关键词：传统体育项目 竞技体育 体育学科 教育教学过程 篮球教学与训练 群众体育 新课程改革 当前高校 
高校篮球教学中引入拓展训练的意义及可行性研究被引量：1
《灌篮》2019年第20期27-28,共2页王毅 黄宇飞 吴涛 
新就业形势下广西职业院校运动训练专业篮球课程优化研究项目编号:GXZZJG2018B084。
在新的时代背景之下我国的教学模式产生了极大的变化,为了加强各个教学环节之间的联系,许多老师着眼于学科教学的重点和难点,将创造性的教学策略与学生的自主实践活动相联系,拓宽教学范围和教学内容,鼓励学生在自由发挥的过程之中实现...
关键词：高校篮球教学 拓展训练 意义及可行性 
浅谈高校体育专业学生组织和实施篮球训练能力的培养
《大家》2012年第17期107-108,共2页吴涛 
广西新世纪教改工程2010年项目(编号:2010JGB127)
本文运用问卷调查法、访谈法、文献资料法等方法,对广西部分高校篮球教练员训练情况进行调查分析,结合高校体育专业的学生状况,探讨教学实践中有关篮球教练员的职业技能的培养与提高,以应对社会的需求,希望对高校体育专业学生的学习与...
关键词：高校 体育专业 训练能力 
高校体育专业篮球课程多媒体教学的作用和优势探析被引量：1
《大家》2012年第15期271-272,共2页吴涛 
广西新世纪教改工程2010年项目(编号:2010JGB127)
多媒体教学彻底改变了传统的体育教学模式,为目前高校体育专业教学改革提供了新的教学方法和教学思维,在体育教育界被视为一场深刻的革命。本文从多媒体教学本身的性质和特点出发,探析在高校体育专业篮球课程中运用多媒体教学的作用和...
关键词：篮球课程 多媒体教学 
广西高职高专体育类专业学生职业能力培养方式改革研究被引量：2
《广西教育》2012年第31期47-48,51,共3页韦蕾 谢强 吴涛 
广西教育厅资助课题(2011C0166)
对广西高职高专体育类专业学生的职业能力、培养方式进行专题研究，提出改革创新体育类专业学生职业能力的培养模式。
关键词：高职高专 体育类专业职业能力 培养方式 
高校体育专业学生篮球裁判能力的培养途径探析被引量：10
《体育科技》2012年第2期134-136,共3页吴涛 余一兵 韦蕾 
广西新世纪教改工程2010年项目;编号:2010JGB127
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,针对目前高校体育专业学生中存在的篮球裁判能力不足的现状,分析了问题产生的原因,提出了改革理论教学方法、增加裁判临场实践时数、加强指导、充分采用现代教学手段等措施...
关键词：体育专业 篮球 裁判能力 培养 
广西高职高专体育教育专业篮球课程中常见运动损伤的调查被引量：6
《现代预防医学》2012年第2期360-362,共3页吴涛 
广西新世纪教改工程2010年项目(2010JGB127)
[目的]探讨广西高职高专体育教育专业篮球课程中常见的损伤类型及原因,预防和减少运动损伤的发生。[方法]采用问卷调查法、访谈法、文献法、逻辑分析法对研究对象在篮球课程中发生运动损伤的时间、部位、性质、原因进行调查分析。[结果...
关键词：高职高专 体育教育 篮球 损伤 
从2010年男篮世锦赛谈中国队今后几年的发展趋势
《科技资讯》2011年第23期229-230,共2页吴涛 
2010年世界男篮锦标赛上,中国男篮不仅意外杀入了16强,这支球队所表现出来的战斗力让世界惊叹。纵观本届世锦赛,比赛精彩纷呈。西班牙、希腊等欧洲强队的表现差强人意,但是随着塞尔维亚、立陶宛的复苏和以斯洛文尼亚为代表的欧洲新势力...
关键词：男篮世锦赛 中国队 发展趋势 
广西三年制专科体育教育专业篮球普修课教学改革初探
《新课程（教育学术）》2011年第7期46-48,共3页吴涛 
近年来高职高专体育教育专业篮球课程进行了一系列的改革,但仍然是传统的教学方法,很大程度上造成了学生兴趣的丧失和篮球教学方式的僵化,跟不上社会发展的需求。篮球专业教师必须深入了解社会发展的动态,更新观念,对于篮球课程的目标...
关键词：三年制专科 体育教育专业 篮球普修课 
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