夏丽芝

作品数:19被引量:42H指数:4
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供职机构:温州科技职业学院更多>>
发文主题:景观营造水生植物高职园林技术专业实践教学高职园林技术更多>>
发文领域:农业科学文化科学建筑科学生物学更多>>
发文期刊:《浙江农业科学》《中南林业科技大学学报》《草业科学》《温州农业科技与教育》更多>>
所获基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省高职高专院校特色专业建设项目浙江省教育厅科研计划宁波市自然科学基金更多>>
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乌岩岭山豆根分布区域土壤酶活性特征
《福建林业科技》2023年第1期36-39,65,共5页刘西 夏丽芝 雷祖培 潘向东 权伟 
浙江省林业局2019年第二批省林业发展和资源保护专项(山豆根珍稀濒危野生植物保护,浙财建(2019)20号)。
2020年在浙江乌岩岭国家级保护区,对5个山豆根分布区域及双坑口5个不同海拔无山豆根分布区域的土壤6种水解酶与2种氧化酶活性进行测定分析。结果表明,在有山豆根分布的区域,童岭头6种水解酶活性均最高;各区域水解酶中,磷酸酶(AP)活性最...
关键词:山豆根 土壤酶 国家自然保护区 乌岩岭 
浙江乌岩岭国家级自然保护区山豆根分布生境特征及生长特性研究被引量:1
《浙江林业科技》2022年第6期28-33,共6页夏丽芝 刘西 雷祖培 潘向东 权伟 
浙江省林业局2019年第二批省林业发展和资源保护专项“山豆根珍稀濒危野生植物保护”。
2020年7月20—30日,调查了浙江乌岩岭国家级自然保护区山豆根Euchresta japonica 5个分布区域的生境特征及其生长特性。结果表明,山豆根主要沿溪谷分布,海拔为830~1 078 m,林分平均郁闭度约70.6%,平均土层厚度为14.34 cm,平均土壤pH为4....
关键词:山豆根 分布 生境 生长特性 浙江乌岩岭国家级自然保护区 
明日叶二氢黄酮醇4-还原酶(AkDFR)基因的克隆及生物信息学分析被引量:3
《分子植物育种》2022年第6期1838-1844,共7页刘峰 夏丽芝 吴立威 阮盈盈 王志江 
宁波市公益类科技计划项目(202002N3014);宁波市自然科学基金项目(2019A610407)共同资助。
二氢黄酮醇4-还原酶(DFR)基因是类黄酮合成途径的关键酶之一,在植物花色形成和黄酮物质合成中起着重要的作用。根据明日叶转录组测序得到的序列设计引物,以明日叶叶片cDNA为模板,通过RT-PCR方法克隆得到明日叶DFR基因的完整序列,并对其...
关键词:明日叶(Angelica keiskei) 二氢黄酮醇4-原酶(DFR)基因 生物信息学分析 黄酮类化合物 
永嘉雁楠逸园樱花园台风灾后管理
《温州农业科技与教育》2020年第3期38-40,共3页马忆婷 夏丽芝 钟淳 陈雨梦 权伟 
“导师+项目+团队”项目(2019017);温州市科技特派员项目(X20190023)。
樱花作为春季开花的著名观赏花木,深受我国人民的喜爱。温州市永嘉县雁楠逸园樱花园2016年冬种植了红粉佳人、染井吉野、垂枝樱、台湾牡丹樱、一叶樱等5个品种约19100株樱花,2019年8月遭受到超强台风“利奇马”的强烈破坏。台风直接致...
关键词:雁楠逸园 樱花园 台风 
基于中高职衔接的“园林建筑与小品”课程的改革与实践
《温州科技职业学院学报》2018年第4期44-52,共9页夏丽芝 
温州科技职业学院园林学院课改课题(ylk17001);浙江省高校“十三五”优势专业建设项目.
中高职课程衔接是中高职教育衔接的起点和落脚点,是构建现代职业教育体系的基础工程,由于受到各方面因素的制约,现实状况不容乐观。基于由5所中职院校学生的知识结构组成存在较大的差异和基础技能不足的现状出发,从课程内容的调整、多...
关键词:课程改革 教学方法 中高职课程衔接 
温州市水生植物景观营造初探
《温州农业科技》2016年第4期34-38,共5页夏丽芝 
水生植物,作为一种重要的城市生态资源,在城市的河道、公园及生态系统的营建中的作用越发明显。采用现场调研、文献综述、案例分析等方法,通过对水生植物概念、类型、功能的概述,从温州市水生植物资源的应用现状出发,提出相应的植...
关键词:水生植物 配置原则 应用方法 温州市 河道景观 
温州市古树名木复壮技术
《温州农业科技》2016年第1期15-18,共4页夏丽芝 林静 
古树指树龄在百年以上(含100年)的树木。名木指国内外珍贵、稀有的树木或具有重要历史价值、纪念意义及重要科研价值的树木。随着温州城市建设的不断发展,古树名木及其生态环境遭到严重破坏,越来越多的古树名木出现生长不良、衰弱...
关键词:古树名木 复壮技术 温州市 历史价值 科研价值 城市建设 生态环境 生长不良 
高职园林技术专业工程方向校企深度合作模式探索与实践——以温州科技职业学院为例被引量:3
《现代农业科技》2016年第1期328-330,共3页李宇 夏丽芝 柴芬友 
2013年浙江省高等学校访问工程师校企合作项目(FW2013179)
校企深度合作是保证校企培养目标相统一、大力提高育人质量的有效途径。校、企"双元"共同作为人才培养体系建设的主体,促进校企培养目标、校内外实训场所、校企文化教育环境的"三重融合",通过共同构建"训研创一体化"实践教学体系、建设...
关键词:温州科技职业学院 高职园林技术专业 园林工程 校企深度合作 实践 
温州市古榕树复壮措施分析
《温州科技职业学院学报》2015年第4期17-19,31,共4页夏丽芝 朱圣潮 
温州市科技局项目(N20120003、N20140001)、浙江省高职高专院校特色专业建设项目(TZZ10106)
榕树是温州市的市树,在温州市有悠久的生长历史,近年来,随着树龄的增加、病虫害危害的影响,部分古榕树出现偏冠、树体倾斜、生长不良、衰弱、甚至死亡等现象。以温州市的448棵古榕树(重点针对鹿城区的95株无柄小叶榕)为研究对象...
关键词:古榕树 衰老分析 复壮措施 树洞修复 病虫害防治 
园林技术专业“训研创一体”的实践教学改革
《温州科技职业学院学报》2015年第2期76-78,共3页夏丽芝 
2009年浙江省新世纪高等教育教学改革项目(zc09154);2010年浙江省高职高专特色专业建设项目(tzz10106);温州科技职业学院重点教学改革项目(kdxydg1203)
实践教学是高职教育的重要组成部分,加强实践教学是提高高职毕业生就业能力的关键。坚持以学生为本的原则,在人才培养过程中,积极利用校企合作和教研结合双轮驱动,在构建实践教学环节及教学实践过程中,训(单项实训、仿真实训、教...
关键词:训研创一体 实践教学 创新创业教育 
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