夏旭光

作品数：13被引量：5H指数：1
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发文主题：视觉文化《白鹿原》《应用文写作》高职高专女性更多>>
发文领域：文学文化科学语言文字社会学更多>>
发文期刊：《人力资源管理》《中国科技博览》《决策与信息（下旬）》《大家》更多>>
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冲破家族观念的围城:论《白鹿原》的悲剧意义
《产业与科技论坛》2017年第10期191-192,共2页夏旭光 
《白鹿原》世界里的诸多人等用各自的方式付出他们的苦难和代价,为推动家族观念的围城的瓦解作出了努力,一曲曲悲剧乐章因此而谱写,郑重阐释了作家陈忠实对社会转型期家族文化深沉的思索和拷问:遗弃污秽挣得新生必不可少大大小小的牺牲...
关键词：家族观念 悲剧意义 适应性 
宗法观念的悲剧:论《白鹿原》系列人物形象被引量：1
《产业与科技论坛》2015年第10期194-195,共2页夏旭光 
诸多出身的人们并不能从根本上摆脱传统宗法观念、血缘感情和地域关系的影响与渗透,他们或力求改良或拼命叛逆或坚定革命,但未能摆脱传统宗法观念的制约,一幕幕可圈可点之悲剧最终催生。这一系列人物尽管是在空间差异性和时间变异性中...
关键词：宗法观念 悲剧命运 适应性 白鹿原 
男权统治下的女性悲歌——《白鹿原》中田小娥形象的重新解构被引量：3
《作家》2012年第6期6-7,共2页夏旭光 
在漫长的男权统治历史中,男权文化始终制约着女性的个性发展和生命价值,女性很难超越男性的桎梏成为能够主宰自己命运的群体,从而衍生了一幕幕的人间悲剧。本文通过田小娥的悲剧命运——"她被利用,被占有,被凌辱,被残害,被筑塔镇压,最后...
关键词：《白鹿原》 田小娥 命运 抗争 牺牲品 
试析视觉文化中如何抵制女性的“被看”
《大家》2011年第16期15-16,共2页夏旭光 
在男权社会诸多因素的作用下,女性被看、女性按照男性的标准来自觉地塑造自己、女性被边缘化、刻板化等等都不是最可怕的,最令人恐惧和无奈的是当"男尊女卑"已成为一种"集体无意识"时,女性认同并参与到男权社会的建设之中。
关键词：女性主义批评 视觉文化 男权社会 女性主体意识 女性形象 女性观 社会性别意识 男性 男尊女卑 性别平等 
试论高职高专《应用文写作》教材建设
《产业与科技论坛》2011年第15期157-158,共2页夏旭光 何锦旭 
海南软件职业技术学院科研项目(批准号:Hr200919)研究成果
目前的高职高专院校《应用文写作》教学效果相对于专业课程来说欠佳,学生收获甚微,其中重要的一个原因就是《应用文写作》教材建设的不力。模式化、内容陈旧、目的性不强、缺少特色和新意等导致了授课教师的发挥、很难吸引住学生的注意...
关键词：教材建设 选定原则 目的性 时代趋势 
关于高职高专《应用文写作》教学的思考
《产业与科技论坛》2011年第13期181-182,共2页庞启军 夏旭光 
海南软件职业技术学院科研项目(批准号:Hr200919)研究成果
《应用文写作》是当今高职院校开设的一门重要的公共基础课程,是高职院校语文教学的重要组成部分。高职院校的学生应学好应用文,熟练地掌握和运用应用文,为以后的就业做好准备。本文结合教学实践,分别从教师改变理念,培养学习兴趣,讲评...
关键词：教学理念 多媒体技术 讲评巩固 模拟练习 
高职高专《应用文写作》教学改革刍议
《产业与科技论坛》2011年第14期115-116,共2页夏旭光 吴云霞 
海南软件职业技术学院科研项目(批准号:Hr200919)研究成果
当今的就业市场对高职高专院校毕业的学生提出了更高的要求,表现出实际能力的亮点成了他们制胜的关键。切实提高学生的应用文写作水平促使高职高专院校对《应用文写作》目前的教学不得不进行行之有效的改革,笔者认为,先"入"为主、实用...
关键词：教学改革 目标定位 实用为主 专业至上 教学效果 
大众视觉文化下的女性“被看”被引量：1
《中国集体经济》2011年第2S期105-106,共2页夏旭光 
视觉文化下女性被看是存在着各种视觉隐喻的,这些视觉隐喻是被遮蔽的,被社会文化巧妙地掩盖了,正是由于文化的遮蔽和常识的掩盖,一方面变得难以察觉了,另一方面又使得种种观看行为似乎是自然而然的,没有什么值得深究的东西。于是,文章...
关键词：被看 性别霸权 审美标准 
大众消费观下“细小为美”的视觉思维模式
《现代商业》2011年第2期283-283,共1页夏旭光 
视觉文化从它萌芽之初到现在的正式命名和研究,一直影响着人们生活的方方面面。不同民族有着风格迥异的文化特色,民族视觉习惯起着决定性的影响。本文侧重于从视觉文化的三种历史形态分析中华民族偏爱"细小为美"的视觉思维习惯的表现,...
关键词：视觉思维 视觉文化 视觉习惯 细腻精致 
海南高职院校学生实用文写作需求状况调查报告
《人力资源管理》2010年第3期129-129,共1页何锦旭 吴云霞 夏旭光 
2009年度海南省教育厅指导性项目(Hj2009-175)
本文通过对海南五所院校学生实用文写作需求状况问卷调查结果进行分析,为我省各高职院校了解学生实用文写作的能力及对实用文写作的认识和需求,以及如何开设实用文写作课程或编写相关的教材提供参考性依据。
关键词：实用文 高职学生 需求 调查报告 
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