孙玉洁

作品数：2被引量：7H指数：1
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供职机构：青岛市市南区教育中心更多>>
发文主题：学校文化建设学校文化教师主体性教育指导机构更多>>
发文领域：文化科学更多>>
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反思实践中教师的主体性发展与学校文化建设被引量：6
《中国教育学刊》2005年第7期63-66,共4页孙玉洁 
随着新课程改革的逐步推进,越来越多的人认识到:教学质量的高低并不完全取决于教师个体专业化的水平,而是取决于学校各种显性的、隐性的因素,即学校文化。在基层学校中,要想让“名师”发挥专业引领作用,使研究型教师乐于利用同伴互助的...
关键词：学校文化 教师主体性 反思实践 
浅谈区(县)教育指导机构职能整合之策略被引量：1
《中国教育学刊》2003年第10期60-62,共3页孙玉洁 
区(县)教育指导机构主要是负责本区域内的教育科研、学科教学研究和教师培训的教科所、教研室、教师进修学校的总称。长期以来,它们各自工作计划和要求的不一致性,不仅影响了指导工作的实效性,而且浪费了大量的教育资源。为此,有必要对...
关键词：教育指导机构 职能 整合 策略 
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