王进

作品数：19被引量：117H指数：6
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供职机构：天津职业技术师范大学更多>>
发文主题：大学生职业大学生文化劳动者多元文化更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊：《医学与哲学》《职业技术教育》《天津医药》《心理科学进展》更多>>
所获基金：天津市高等学校人文社会科学研究重大项目全国教育科学“十一五”规划课题天津市教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金更多>>
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恐惧管理理论的争议及其对死亡心理研究的启示被引量：15
《心理科学进展》2021年第3期492-504,共13页孟祥寒 李强 周彦榜 王进 
国家社会科学基金重点项目(19ASH012);天津市教委社会科学重大项目(2018JWZD44)。
死亡心理是人类面临死亡及相关事件时所产生的认知、情感和行为意向的复杂心理状态。目前,研究死亡心理较为全面和科学的理论是恐惧管理理论(Terror Management Theory,简称TMT)。但该理论存在以下争议:(1)在死亡的基本认知方面,恐惧管...
关键词：死亡心理 恐惧管理理论 本土心理学 文化背景 内容−过程 
“多元文化认同整合”视角下的心理咨询议题(综述)被引量：4
《中国心理卫生杂志》2019年第11期829-832,共4页王进 李强 魏晓薇 
国家社会科学基金重点项目——健康平等视角下中国人心理健康素养优化研究(19ASH012);天津市教委社会科学重大项目——新时代中国人心理健康学识与干预(2018JWZD44)
自1970年起,多元文化主义在西方心理学界兴起,强调社会应尊重和保持文化的多样性,号称心理学第四势力[1],主张心理学者要从文化层面来解释人的行为。社会文化与心理健康之间也具有相互嵌入性[2],文化会影响个体对心理疾病病因的理解,产...
关键词：多元文化咨询 多元文化认同整合 多元文化者 综述 
当代中国人的三重自我及“混融自我”被引量：11
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2019年第5期215-221,共7页王进 李强 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"我国农民工心理健康素质的现状及其促进策略"(13JJD190004);天津市教委社会科学重大项目"新时代中国人心理健康学识与干预"(2018JWZD44)阶段性成果
"混融自我"是指在多元文化混搭背景下,个体在多维涵化过程中形成的多个文化自我之间的混融。本文以"混融自我"作为分析工具,以当代中国人(不包括港澳台地区)作为分析对象,梳理了中国社会三种文化(传统文化、西方文化和中国马克思主义文...
关键词：混融自我 三重自我 文化会聚心理学 
从多元文化视角探索心理学本土化发展路径被引量：3
《未来与发展》2019年第4期74-76,40,共4页王进 李强 
本文回顾并梳理了40多年来中国心理学本土化发展的4条路径:(1)引进和修订西方心理学理论、概念、方法和测量工具;(2)从中国传统文化出发,寻找和界定本土概念、理论;(3)从西方后现代科学哲学思想出发建构适用于本土现象的小理论;(4)对本...
关键词：心理学本土化 多元文化视角 文化混搭 
多元文化咨询之本土化路径初探被引量：5
《中国社会心理学评论》2018年第2期157-177,M0008,共22页王进 李强 
中国内地人生活在中国传统文化、西方文化和中国马克思主义文化混搭下,从小接受这三种文化的多重濡化并形成对这三种文化的认同,成为“三元文化者”。因此,立足于“三元文化者”构建咨询理论和策略,是中国心理咨询本土化的重要出发点。...
关键词：三元文化者 多元文化认同 多元文化认同冲突 多元文化咨询 
高职生求职焦虑源问卷的编制
《天津职业技术师范大学学报》2016年第3期68-71,共4页王进 李强 朴香兰 
天津市教育科学"十二五"规划课题(VE4010)
针对高职生求职焦虑源的评估问题,采用心理测量学方法,进行了高职生求职焦虑源问卷的编制研究。抽取157名高职应届毕业生进行小规模问卷调查,对问卷进行项目分析筛选条目,通过探索性因素分析初步探索问卷结构并形成初始问卷;利用已编制...
关键词：高职生 求职焦虑源 验证性因素分析 
高职生职业核心技能评估量表的编制被引量：4
《天津职业技术师范大学学报》2016年第1期75-78,共4页王进 吴真 
全国教育科学规划职教专项课题(GJA114022);天津市教育科学十二五规划课题(VE4010)
通过系统梳理国内外核心技能的相关文献,借鉴前期课题成果CSEQ量表的编制经验,严格遵循量表编制的原则,形成了61个项目的评估量表。评估量表通过对189名高职生的小规模试测,进行项目分析和探索性因素分析,并对560名高职生的大规模调查...
关键词：高职生 职业核心技能 评价指标 
职业相关父母支持对大学生职业决策困难的影响被引量：2
《职业教育研究》2015年第1期59-62,共4页孙晶 吴真 王进 
天津市教育科学"十二五"规划课题"职业院校学生求职焦虑现状及干预研究"(项目编号:VE4010)
通过实证调查发现,不同性别、是否为独生子女以及不同生源地的大学生得到的职业相关父母支持是不同的。大学生的职业决策困难水平居中,男生的职业决策困难程度要高于女生。职业相关的父母支持越多,大学生职业决策困难水平越低。因此,应...
关键词：职业相关父母支持 职业决策困难 多元化职业指导 
基于能力结构的数控加工技能人才培养思考
《天津职业技术师范大学学报》2013年第3期55-58,共4页王进 崔立军 胡克祖 
全国教育科学"十一五"规划课题(EJA080319)
以某大学机械系数控加工技能人才104人为研究对象,采用心理学实证研究方法,发现数控机床操作过程中操作手需要6种能力:推理和思维灵活性、形状知觉和表象旋转能力、手部动觉反馈能力、手眼协调能力、空间概括和记忆能力、计划与执行能...
关键词：能力结构 数控加工 高技能人才 
数控车工能力结构及培养策略初探被引量：3
《职业教育研究》2011年第7期125-126,共2页王进 胡克祖 
全国教育科学规划"十一五"项目<技能学习心理及教学模式研究--以数控加工技能学习为例>(项目编号:EJA080319);天津职业技术师范大学校级科研项目<机械加工类高技能人才的能力结构及培养策略>(项目编号:SK10-07)
通过访谈法对数控车工的能力结构进行探索性研究,发现语言理解能力、思维的灵活性、空间知觉能力、表象的三维旋转能力、手眼协调能力、注意的稳定性和灵活性是数控车工熟练掌握技能的重要能力;纪律性、细致性和耐心是促成熟练操作的良...
关键词：数控车工 能力结构 培养策略 
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