黄俊华

作品数：10被引量：32H指数：3
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供职机构：四川大学华西医院更多>>
发文主题：手术室手术室护士护理教育手术室低年资护士低年资护士更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《国际输血及血液学杂志》《现代预防医学》《华西医学》《护士进修杂志》更多>>
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基于SEER数据库的血液肿瘤研究现状
《国际输血及血液学杂志》2024年第6期467-471,共5页田颖 黄俊华 杨婉浠 唐文娇 徐才刚 
四川省科技厅重点研发项目(2019YFS0027);四川大学华西医院2024年住院医师/专科医师科研基金项目。
血液肿瘤,特别是罕见血液肿瘤,由于其发病率较低,相关研究数据有限,导致在流行病学、临床特征及患者预后评估研究方面存在较大挑战。如何提高这些患者的生存率、改善预后依然是临床亟待解决的难题。基于美国国家癌症研究所"监测、流行...
关键词：血液肿瘤 流行病学 治疗 危险因素 预后 SEER数据库 
区域教学组长在大型医院手术室教学管理中的作用被引量：1
《华西医学》2017年第4期604-605,共2页黄俊华 张世辉 安晶晶 
针对大型医院手术室护理人员多、分布广、教学任务重等特点,构建三级护理教学梯队,设置区域教学组长,组织实施区域教学活动;不仅能圆满完成教学任务,有利于减轻科室教学压力、提高教学质量、提高护士学习积极性,也实现了总体教学框架下...
关键词：手术室 教学组长 教学管理 
两种一次性医用条形帽戴法降低手术患者头部压疮的对比研究
《华西医学》2016年第10期1764-1765,共2页黄俊华 杨小蓉 
目的改进一次性医用条形帽戴法,预防手术患者头部急性压疮的发生。方法选择2014年8月-10月行肝脏、胃肠手术的400例患者,术前均无压疮,入手术室时均戴有一次性医用条形帽。根据手术日期单双号分为观察组和对照组,每组各200例。对照组采...
关键词：一次性医用条形帽 手术患者 压疮 
腹主动脉瘤破裂急诊手术抢救的配合与体会被引量：3
《华西医学》2016年第1期151-153,共3页黄俊华 郭祖艳 龚仁蓉 
目的探讨手术室护士在腹主动脉瘤破裂行急诊手术救治中的策略及措施。方法回顾性分析2013年7月8日以急诊方式收入手术室行急诊手术抢救治疗的1例腹主动脉瘤破裂患者的救治过程。结果患者经积极抢救,手术效果满意,未发生并发症,术后13 d...
关键词：腹主动脉瘤 急诊手术 抢救配合 
简易压脉带的制作与使用被引量：1
《华西医学》2014年第8期1600-1600,共1页黄俊华 杨小蓉 龚仁蓉 
压脉带是临床使用频率最高的诊疗用品之一,静脉输液、采血等操作都离不开它。我院目前使用的黄色胶管压脉带为统一规格,由于患者的肢体粗细不等,使用起来无针对性;传统的胶管压脉带表面光滑,材质硬挺,系扎于患者肢体后容易松动滑脱;患...
关键词：压脉带 手术室 制作 使用 
大型医院手术室规范化培训学员理论培训模式被引量：3
《华西医学》2013年第7期1086-1089,共4页杨小蓉 安晶晶 黄俊华 龚仁蓉 
目的探讨手术室规范化培训学员理论培训多元化方法与模式。方法通过采用系统的、多元化的培训方式,对2008年11月-2012年2月在手术室进行规范化培训的138名学员予以手术护理理论为基础的专业培训和引导。结果 114人(82.61%)顺利完成本阶...
关键词：手术室 护士规范化培训学员 理论培训 多元化理论培训 
手术室定科实习护生培训模式的探讨被引量：7
《现代预防医学》2012年第7期1861-1862,共2页杨小蓉 黄俊华 龚仁蓉 
目的探讨定科实习护生在手术室的培训模式,提高培训质量。方法培训期通过系统的理论教学、各专科手术配合的量化积和综合考核等方法,以建立定科实习护生从学习手术室规章制度到熟悉手术室工作流程,在重点掌握1个专科手术配合的基础上,...
关键词：定科实习护生 手术室 护理教育 
手术室专职教师教学压力因素及应对策略被引量：6
《现代预防医学》2012年第5期1327-1328,1330,共3页杨小蓉 黄文霞 安晶晶 黄俊华 
目的探讨专职教师应对教学压力的有效策略,切实提高教学质量。方法在护理部及护士长领导下,手术室专职教师采取分层次针对性教学、强化教学对象的职业安全教育、情景模拟教学、在教学活动中总结经验,教学相长、扎根临床,业精于勤、外出...
关键词：专职教师 教学压力 应对策略 
侧卧位手术中新型双层托手板的设计与应用被引量：3
《现代预防医学》2012年第6期1596-1596,共1页杨小蓉 黄俊华 黄文霞 
目的探讨侧卧位手术中新型手术用双层托手板的应用效果。方法侧卧位患者摆放体位前,"新型手术用双层托手板"活动支撑杆处于隐形状态。患者需左侧位时,其左侧上肢位于双层托手板的下层,由医务人员做完上肢输液、动脉插管等操作后,放下左...
关键词：侧卧位 新型手术用双层托手板 应用 
手术室低年资护士在职教育模式探讨被引量：10
《护士进修杂志》2011年第5期422-423,共2页黄俊华 黄文霞 杨小蓉 
目的探讨手术室低年资护士的培训模式,规范低年资人员的在职培训。方法针对手术室在职5年以下的护士进行规范化培训。培训期分为两个阶段,第一阶段：1-3年轮转培训;第二阶段：4-5年成长为专业护士。培训期通过系统的理论教学、各专科手...
关键词：手术室 低年资护士 教学模式 护理教育 
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