张桂国

作品数：7被引量：22H指数：3
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供职机构：暨南大学高等教育研究中心更多>>
发文主题：大学发展办学理念个案互动课程教育更多>>
发文领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
发文期刊：《东南大学学报（哲学社会科学版）》《暨南学报（哲学社会科学版）》《教书育人（高教论坛）》《高等教育研究》更多>>
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编制大学发展战略规划问题与对策
《教书育人（高教论坛）》2011年第27期7-9,共3页张桂国 吕美荣 
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》的颁布和实施,我国内地大学面临的一个紧迫任务就是依此编制各自的发展战略规划。但是,当前我国内地大学在制订发展战略规划时存在诸多问题。这些问题严重影响着规划的质量,进而...
关键词：发展战略规划 大学发展战略 规划制订 编制规划 教育改革 发展规划 总体思路 战略问题 规划实施 办学理念 
编制大学发展战略规划:问题与对策被引量：6
《江苏高教》2011年第3期39-41,共3页张桂国 吕美荣 
文章结合我国内地大学发展战略规划编制工作实际,比照美国和香港优秀大学的发展战略规划文本,指出并分析了我国内地大学发展战略规划编制工作中存在的六大问题,并从宏观战略、技术操作和工作策略三个方面提出了编制大学发展战略规划的...
关键词：大学 发展战略规划 宏观战略 技术操作 工作策略 
文化自觉理念下港澳台侨生文化素质教育的实践与探索——以暨南大学为个案被引量：8
《高等教育研究》2009年第2期91-94,共4页夏泉 张桂国 罗发龙 
暨南大学蒋述卓教授主持的教育部;财政部"2007年度人才培养模式创新实验区"建设项目"港澳台侨生文化素质教育与人才培养模式创新实验区"研究成果之一
提高青年大学生的文化自觉,应在对全球文化与自身文化清醒认识的基础上,进行正确、自主的文化选择、创新和传播。暨南大学的港澳台侨生文化素质教育模式,即"以中华优秀传统文化为基点,以培养具有爱国主义精神和多元文化底蕴的高素质人...
关键词：文化自觉 港澳台侨生 文化素质教育 模式 
“暨南精神大讨论”理论观点综述被引量：1
《暨南学报（哲学社会科学版）》2006年第5期16-17,共2页张桂国 张绍磊 
关键词：大学精神 观点综述 知行合一 暨南大学 办学历程 办学理念 文化底蕴 勇于创新 
理论的源泉 行动的指南——暨南大学学习邓小平“一国两制”重要思想座谈会综述
《暨南学报（哲学社会科学版）》2004年第5期131-132,共2页张桂国 
关键词：暨南大学 邓小平 “一国两制” 座谈会 综述 理论创新 科学内涵 爱国主义 
论大学潜在课程教育的作用与影响被引量：7
《东南大学学报（哲学社会科学版）》2004年第1期120-122,共3页蒋述卓 张桂国 
近年来 ,随着对教育本质和功能认识的不断深入 ,人们对潜在课程的教育价值愈来愈重视。作为关系性存在的人 ,是在与他人、社会的各种关系的不断互动 (交往 )中逐渐成长的。这是潜在课程存在和发展的哲学理论依据。正规课程和潜在课程是...
关键词：潜在课程 正规课程 互动 
弘扬和培育伟大的民族精神
《暨南学报（哲学社会科学版）》2003年第1期7-8,共2页张桂国 
民族精神,是一个民族所集中体现出来的精神状态、价值追求和社会信念,是民族传统的历史积淀,其作为民族文化的深层内涵,在经济社会发展过程中,具有重要的导向、调适、保障功能,是一个'民族赖以生存和发展的精神支撑.'
关键词：弘扬 培育 民族精神 
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