藏欣伟

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发文主题:语文《爱莲说》宝钗《桃花源记》教案创新更多>>
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建构主义学习观与语文探究式学习
《中学课程资源》2008年第3期112-112,115,共2页藏欣伟 
关键词:语文探究 建构主义学习观 质疑意识 学习过程 《爱莲说》 具体情境 审美感受 情境创设 学习历程  
语文探究式学习中情境创设的策略
《中学课程资源》2007年第10期26-26,30,共2页藏欣伟 
语文探究式学习顺应基础教育课程改革的发展方向,为语文教学展现了一个积极、向上、和谐的局面。学术界一般认为,语文探究式学习是一种具有实践性、情感性、开放性特点的积极的语文学习方式,它是在一定的情境中发生。那么,如何创设学习...
关键词:语文探究 情境创设 《爱莲说》 作者思想 质疑思维 宝钗 《桃花源记》 认知结构 问题意识 设疑 
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