赵艳

作品数：45被引量：188H指数：8
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供职机构：蚌埠医学院第二附属医院更多>>
发文主题：免疫组织化学临床病理分析胃癌组织病理学幽门螺杆菌L型感染更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊：《南方医科大学学报》《卫生职业教育》《临床与实验病理学杂志》《科技导报》更多>>
所获基金：国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省自然科学基金更多>>
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信迪利单抗联合化疗新辅助治疗Ⅲ期非小细胞肺癌的疗效被引量：1
《分子影像学杂志》2023年第5期811-816,共6页郑家雷 莫缓缓 赵艳 耿阳 陶涛 
安徽高校自然科学研究项目(KJ2020A0575)。
目的评价信迪利单抗联合化疗新辅助治疗Ⅲ期非小细胞肺癌的近期疗效和安全性。方法分析2021年1月~2023年7月我院26例使用信迪利单抗联合化疗新辅助治疗Ⅲ期非小细胞肺癌患者的临床资料,评估患者影像学和病理学效果并观察免疫联合化疗新...
关键词：信迪利单抗 化疗 新辅助治疗 Ⅲ期非小细胞肺癌 疗效 
STAT3蛋白在三阴性乳腺癌中的作用和临床病理意义被引量：2
《蚌埠医学院学报》2022年第8期994-998,共5页朱清 张光辉 赵艳 
国家级大学生创新创业训练计划(202110367028);安徽省高等学校自然科学研究项目(KJ2020A0593);蚌埠医学院512人才培育计划(by51202303)。
目的:探讨组成型激活信号转导激活剂3(STAT3)在三阴性乳腺癌(TNBC)组织中的表达,分析其作为TNBC病人靶向治疗的分子标志物的意义,探究TNBC的发病机制、指导治疗和临床预后。方法:免疫组织化学方法检测STAT3基因在TNBC中的表达并解析其...
关键词：三阴性乳腺癌 组成型激活信号转导激活剂3 短发夹RNA 基因调控 
T1-2N0乳腺癌乳房切除术后局部区域复发风险分层模型的建立被引量：2
《赣南医学院学报》2022年第6期563-568,共6页黄华 阳耀国 廖聆郦 孙楠 孙祥露 赵艳 江浩 周咏春 
国家自然科学基金青年项目(31200633);安徽省自然科学基金面上项目(2008085MH245);安徽省高校优秀青年人才支持计划项目(gxyq2019036);蚌埠医学院“512人才培育计划”项目(by51201211)。
目的:分析T1-2N0乳腺癌乳房切除术后局部区域复发的危险因素,并建立风险分层预后模型。方法:回顾性分析我院2015—2018年就诊的649例T1-2N0乳腺癌乳房切除术后患者的临床资料,筛选影响患者局部区域复发的独立预后因素,并根据危险因素的...
关键词：乳腺癌 局部区域复发 预后因素 辅助放疗 风险分层 
子宫内膜癌中LRP16的表达及临床病理分析被引量：1
《临床与实验病理学杂志》2022年第5期554-558,共5页朱清 唐明洋 黄园莉 张光辉 赵艳 
安徽省高等学校自然科学研究项目(KJ2021A0808、KJ2020A0593);国家级大学生创新创业训练计划(202110367028)。
目的探讨LRP16在子宫内膜癌中的表达及下调LRP16表达对子宫内膜癌增殖和侵袭、转移的影响。方法采用免疫组化法EliVision检测LRP16蛋白在子宫内膜癌中的表达,分析其与临床病理特征的关系,并复习相关文献。构建LRP16-shRNA表达载体,建立...
关键词：子宫内膜肿瘤 LRP16 RNA干扰 免疫组织化学 
病理学课程思政的教学实施与效果评价被引量：9
《高教学刊》2022年第2期177-180,184,共5页朱清 赵艳 李楠 吴礼高 
安徽省重点教学研究项目“‘互联网+背景下’基于临床思维能力培养的临床医学专业《病理学》课程教学改革研究”(编号:2020jyxm1177)。
目的:结合病理学课程特点和现代医学教育的发展,探索思政元素的设计和课程思政的实现效果。方法:通过修订教学大纲、构建思政案例、改进教学方法、建设师资队伍、完善教学评价体系等几个方面完成病理学教学中课程思政体系的构建。选取学...
关键词：病理学 课程思政 教学改革 
超星平台结合翻转课堂模式在病理学课程中的探索被引量：1
《教育教学论坛》2021年第23期125-128,共4页秦燕子 周蕾 李楠 赵艳 马莉 
2019年度蚌埠医学院校级教学项目“基于循证医学理念的翻转课堂教学在病理教学中的研究”(2019jyxm15)。
利用超星平台建立病理学网络课程。将学生分实验组和对照组,实验组采用网络学习平台及翻转课堂模式,对照组仅通过网络平台学习相关知识。采用课前预习,课中内化,课后强化。结果显示,实验组期末考试成绩明显高于对照组,实验组对授课方式...
关键词：超星 翻转课堂 病理学 教学改革 
App二维码在病理学PBL教学中的应用探讨被引量：1
《卫生职业教育》2020年第12期77-79,共3页朱清 赵艳 李楠 吴礼高 
蚌埠医学院校级教学研究项目(2017zxjy04);安徽省教育厅高等学校省级质量工程教学研究一般项目(2017jyxm0245);安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(2016jxtd078)。
目的 将App(Application)二维码应用于病理学PBL(Problem-Based Learning)教学中,以促进病理学PBL教学信息化的改革创新,提高教学效果.方法 选取本校2017级预防医学专业1、2班和2018级临床医学专业1、2班作为本次研究对象,其中实验班57...
关键词：病理学 PBL教学 App二维码 
三阴性乳腺癌中FOXC1,HIF-1α及上皮间质转化因子的表达及意义被引量：2
《包头医学院学报》2020年第3期1-4,8,共5页牛文露 赵艳 金鑫 秦燕子 朱英乔 彭新蕊 周亮亮 张恩迪 
蚌埠医学院自然科学重点项目(BYKY2019049ZD);蚌埠医学院科技发展基金项目(BYKF1712);安徽高校自然科学研究项目(KJ2019A0344);安徽省大学生创新创业训练计划项目(201810367084)
目的:探讨FOXC1、缺氧诱导因子-1α(HIF-1α)在三阴性乳腺癌(TNBC)中的表达及与上皮间质转化(EMT)免疫表型的相关性及其临床意义。方法:回顾性分析78例TNBC患者临床病理资料及随访结果。对这78例TNBC标本及30例癌旁正常乳腺组织采用免...
关键词：三阴性乳腺癌 FOXC1 HIF-1Α 上皮间质转化 转移 
微课结合翻转课堂在病理学实验教学中的改革初探被引量：8
《包头医学院学报》2019年第3期112-114,共3页龚晓萌 宋文庆 赵艳 吴琼 
目的:探讨微课结合翻转课堂在病理学实验教学中的应用和效果。方法:选择蚌埠医学院临床医学系2015级学生100名,随机分成2组,A组(对照组)接受传统方式授课,B组(实验组)接受微课结合翻转课堂模式的授课,以病理实验考试试卷和问卷调查的方...
关键词：微课 翻转课堂 病理 实验教学 
Seminar联合案例教学法在肿瘤外科临床实习带教中的应用被引量：8
《牡丹江医学院学报》2018年第6期142-144,共3页喻大军 金鑫 郭晨旭 赵艳 
蚌埠医学院科技发展基金项目(BYKF1712)
目的探讨Seminar联合案例教学方法在肿瘤外科临床实习带教中的效果。方法以2015年7月至2016年6月间在我科室实习的41名实习生作为对照组,采用传统教学法;以2016年7月至2017年6月间在我科室实习的43名实习生作为观察组,采用联合教学法。...
关键词：Seminar教学 案例教学 肿瘤外科 
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