汤鸿

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供职机构：江苏省沭阳高级中学更多>>
发文主题：高效课堂激疑动态课堂讨论式思想政治课堂更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《考试周刊》《中学课程辅导（教师教育）》《科学大众（智慧教育）》更多>>
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探究新方法,讲活政治课——思想政治课高效课堂的实践与探索
《考试周刊》2013年第97期123-123,共1页汤鸿 
营造生动活泼的政治课堂气氛,是提高教学效率的最有效方法。本文从运用灵活的教学模式,培养学生兴趣,发挥学生主体作用;理论联系实际,实行知行统一,提高学生实践能力;结合课程体系,注重时事教学,增强课堂教学活力;应用现代化教学手段,...
关键词：思想政治课堂 高效 实践 探索 
树立“生本”意识,激发创新精神
《中学课程辅导（教师教育）》2011年第8期67-67,共1页汤鸿 
笔者认为"生本"思想应主要涉及这样三方面:一是转变观念,树立师生平等,学生主体思想;二是创造各种有利条件,营造"生本"思想氛围,提高课堂效率;三是联系生活、社会、时政等话题,激发兴趣,培养创造性思维。
关键词：“生本”意识 创新 动态课堂 
讨论式在思想政治课教学中的实践与探索
《科学大众（智慧教育）》2010年第7期15-15,共1页汤鸿 
怎样才能培养出具有创新意识、创新精神、创新能力的人才,已成为新课改条件下政治教学的重要任务。课堂讨论方式的运用能提高政治课堂教学效益,为创造型人才的培养,提供良好的气候和土壤。课堂讨论应如何运用,其基础及功效又如何呢……
关键词：课堂讨论方式 设疑 激疑 释疑等 
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