刘博

作品数：1被引量：3H指数：1
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谈公共教育知识转化为教师个体知识的问题被引量：3
《函授教育（继续教育研究）》2003年第5期93-96,共4页喻穹 刘博 
公共教育知识转化为教师个体知识，是指教师将获得的公共教育理论知识内化为个体内在素质、外化为个体行为能力、指导实际的过程。一个实现了知识转化的教师，会形成正确的教育观念以及运用教育理论观察、分析和评价教育形象、教育问题...
关键词：公共教育知识 教师 个体知识 教育观念 教育心理心 
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