朱青菊

作品数：15被引量：34H指数：4
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供职机构：河南科技大学外国语学院更多>>
发文主题：挥发性有机污染物高能电子土壤低温等离子体处理低温等离子体更多>>
发文领域：语言文字文学文化科学农业科学更多>>
发文期刊：《语文学刊（基础教育版）》《湖南科技学院学报》《吉林化工学院学报》《外语电化教学》更多>>
所获基金：河南省社会科学界联合会调研课题河南省教育科学“十五”规划课题河南高等教育教学改革研究项目河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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劳伦斯《菊馨》中女主人公的心路历程剖析被引量：1
《吉林化工学院学报》2015年第9期18-20,85,共4页朱青菊 
《菊馨》是英国现代派大师劳伦斯的著名短篇小说,故事的时间跨度是从下午四点半到晚上十点,在短短数小时内劳伦斯将伊丽莎白的内心世界刻画得淋漓尽致,彰显了独特的叙事张力和审美张力。将心理探索与社会批判紧密结合构成了小说创作的...
关键词：《菊馨》 劳伦斯 伊丽莎白 心理变化 
空间的构建及其突围——以约翰·斯坦贝克短篇小说《菊花》为中心被引量：1
《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》2015年第2期156-158,共3页朱青菊 
《菊花》是美国知名作家约翰·斯坦贝克在艺术上最成功的短篇小说之一。作者先后八次提到铁丝栅栏,显现了一种被束缚压制的叙事张力。作为禁锢女人思想与行为的物质载体,铁丝栅栏具有象征维度,它构建的孤寂幽闭的生活空间犹如樊笼,盛开...
关键词：《菊花》 铁丝栅栏 空间建构 
基于信息技术的大学英语听说课程教学改革研究
《语文学刊（外语教育与教学）》2014年第9期81-82,120,共3页朱青菊 
网络信息技术的飞速发展为完善大学英语听说课程人才培养模式提供了契机,将网络信息技术与大学英语听说课程进行整合,从语音、语调、语用和文化等方面给非英语专业学生创造真实的语言环境和英语听说机会,可以极大地调动学生的内在学习动...
关键词：大学英语 信息技术 教学改革 
中介语石化概述被引量：4
《语文学刊（外语教育与教学）》2013年第6期3-4,共2页朱青菊 
中介语石化是二语习得这一复杂人文过程中存在的一种普遍现象,也是二语习得区别于母语习得的一个重要特征。本文主要从语音语调、语法结构、词汇选择、语言运用等方面来探讨英语中介语的石化现象,从生物观、心理观、认知观、文化观等学...
关键词：中介语石化 石化成因 防止策略 
论赫斯顿《他们仰望上苍》的审美追求
《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》2012年第6期203-204,共2页朱青菊 
在《他们仰望上苍》中,赫斯顿运用了大量的隐喻、明喻、双重描述语、象征、意象、拟人等修辞手法,使用了自由间接话语、黑人布道词、黑人民间故事及黑人英语的独特拼写和语法表达方式,揭示了黑人女主人公珍妮从沉默的客体和男人的附属物...
关键词：赫斯顿 《他们仰望上苍》 写作艺术 
《他们仰望上苍》的女性主义解读
《语文学刊（基础教育版）》2012年第2期42-42,49,共2页朱青菊 
女性主义文学批评是现代批评理论中最富有革新精神的力量之一。本文从女性主义文学批评的角度对美国黑人女作家赫斯顿的经典作品《他们仰望上苍》进行分析,以便更清晰地认识与理解女主人公珍妮反抗传统习俗、争取做人权利的成长过程,体...
关键词：女性主义文学批评 赫斯顿 《他们仰望上苍》 
Blog、BBS和E-mail在大学英语写作教学中的应用被引量：2
《湖南科技学院学报》2008年第7期167-169,共3页朱青菊 
河南省教育科学"十一五"规划2007年课题"大学英语自主学习模式研究"
Blog、BBS和E-mail是网络中功能强大的信息交互平台,有效地发挥它们在英语写作教学中的优势,就能够形成别具特色的教学方法,从而改善并丰富传统的写作教学。笔者充分发挥网络的集成功能和跨越时空限制等特点,将网络信息技术与大学英语...
关键词：BLOG BBS E—mail 英语写作 
《夜色温柔》写作艺术管窥被引量：3
《河南科技大学学报（社会科学版）》2008年第2期47-49,共3页朱青菊 
《夜色温柔》是菲茨杰拉德最重要的长篇小说之一,作品通过多视角人物性格的刻画及意识流手法的运用、立体化叙事角度契合的转换和巧妙的时空处理、独具匠心的结构安排和新颖的零度结尾,体现了作者精湛的现代主义艺术风格。
关键词：《夜色温柔》 菲茨杰拉德 美国文学 
基于朗文语料库的高频会话词串功能认知分析被引量：3
《湖南科技学院学报》2008年第2期156-157,共2页朱青菊 
以朗文语料库中统计出的高频会话词串为研究对象,从语法、语义和交际的角度对其功能进行认知分析,旨在加深人们对词的认识和了解,引导人们充分利用英语词串来提高语言的流利性、准确性和地道性。
关键词：朗文语料库 高频会话词串 功能认知分析 
综合互动型网络多媒体英语课件开发研究被引量：5
《外语电化教学》2007年第5期54-57,共4页朱青菊 
河南省教育厅“十五”2004教育科学规划课题(结项证书编号:2006年[565]号);河南科技大学2004“大学英语”精品课程项目的研究成果
以建构主义、语言输入和输出假说、跨文化交际等理论为指导，综合运用各种媒体技术和网络所提供的强大能力设计出内容丰富、互动性强、结构科学、界面美观的大学英语网络多媒体课件。实践证明，该课件的应用不但能够极大地调动学生学习...
关键词：综合 互动 多媒体技术 网络课件 自主学习 
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