柯迁娣

作品数:6被引量:10H指数:2
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供职机构:池州学院文学与传媒学院更多>>
发文主题:艺术技巧《雨霖铃》编撰过程版本源流续志更多>>
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中国古代文学实践性教学模式探索——以池州学院为例被引量:2
《池州学院学报》2016年第4期135-137,共3页柯迁娣 
池州学院教学研究项目(2013jyxm28)
结合高等教育人才培养模式的变革,适应池州学院大力推进实践型教学的形势,在中国古代文学课程教学中尝试建立"听—说—读—写—行"五位一体的实践教学模式。充分调动学生多方面的感官,培养学生倾听、诵读、评析、写作、感悟等多方面的...
关键词:中国古代文学 实践教学 “听—说—读—写—行” 能力培养 
关于赋和骈文作品教学的思考
《现代语文(上旬.文学研究)》2016年第5期82-84,共3页柯迁娣 
池州学院教学研究项目[2013jyxm28]成果
赋和骈文是中国古代文学中的两种重要文体,其作品的赏析在《中国古代文学》课程的教学中不容忽视。但现阶段《中国古代文学》课程中赋和骈文的作品教学还存在重理论轻实践、重批判缺认同的问题。充分认识赋和骈文作品的价值,探寻到合理...
关键词: 骈文 作品教学 
胡子正《杏花村续志》若干问题研究被引量:2
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2016年第2期125-128,共4页柯迁娣 
池州学院研究中心人文社会科研项目(XKY201210)
胡子正是清末民初池州地方志士,为"光复池阳"、促进贵池教育和文化的发展做出了贡献。民国4年,胡子正编成了《杏花村续志》。该志的编撰过程,展现了胡子正对家乡的无限深情。目前存世的两种版本存在差异,体例虽一仍郎遂《杏花村志》,但...
关键词:胡子正 《杏花村续志》 编撰过程 版本源流 当代价值 
试论邺下文人集团形成的文化背景
《现代语文(上旬.文学研究)》2012年第10期6-8,共3页柯迁娣 
建安时期,社会动荡,战乱频仍。伴随王朝的衰颓、儒学的式微,思想文化也趋于多元。在汉末清流之风的影响之下,建安士风发生了根本性的转变,即突破传统礼教的藩篱而形成一种"任诞"的风气,它渴望冲破礼的束缚,强调任自然之性。在这种背景...
关键词:邺下文人集团 建安文学 文化背景 
论邺下文人游宴的文化意义
《现代语文(上旬.文学研究)》2010年第12期38-40,共3页柯迁娣 
汉末建安年间出现的邺下文人集团是中国历史上第一个具有真正文学意味的文人集团,孕育出"文学的自觉"这一具有划时代意义的文学巨变。本文以邺下游宴活动入手,探求其蕴含的文化意义,从而更好地揭示邺下游宴与邺下文人集团创作之关系。
关键词:邺下文人集团 邺下游宴 文化意义 
浅析柳永《雨霖铃》的艺术技巧被引量:6
《池州学院学报》2009年第1期64-65,69,共3页柯迁娣 
《雨霖铃》是柳永的一首代表词作。全词展现了作者高超的艺术表现技巧,具有无穷的艺术魅力。本文试从情景交融、层层铺叙、声情哀怨等方面对该词的艺术技巧作一探讨。
关键词:柳永 《雨霖铃》 艺术技巧 
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