程如冰

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“问题大学生”教育转化的实践选择
《赤子》2014年第9期74-74,共1页魏伟 程如冰 
"问题大学生"的教育转化工作是高等学校中的一个十分重要的组成部分,其工作质量的好坏,直接关系到大学生的心理素质状况。事实上,就目前来说,"问题大学生"已经成为广大高等学校中的一个特殊群体,其存在着自身的含义与特征,这就需要我们...
关键词：“问题大学生” 教育转化 实践选择 
论辅导员在大学生心理教育中的地位与功能被引量：1
《赤子》2014年第8期170-170,共1页魏伟 程如冰 
作为高等学校学生工作力量的一个重要组成部分,辅导员在提升大学生心理健康素质方面发挥着十分重要的作用。事实上,辅导员在大学生心理健康教育中占据着一定地位,并在许多方面发挥着不可代替的功能。本文将紧紧围绕着辅导员在大学生心...
关键词：辅导员 大学生心理教育 地位 功能 
浅析高校国防教育被引量：2
《长春大学学报》2010年第8期118-119,123,共3页袁旭东 程如冰 
高校国防教育旨在使在校大学生深刻认识国防建设与国家安危、民族兴亡的密切关系,增强国防观念和国家安全意识,正确认识新一代大学生所担负的历史责任。做好国防教育具有重要意义。本文将结合作者的理解,浅析高校国防教育,为更好的开展...
关键词：高校国防教育 价值取向:根本要求 
大学生学风现状的调查与分析被引量：3
《长春大学学报》2009年第2期82-84,共3页邓克金 薛蛟 程如冰 
吉林社会科学基金项目(2006231)
学风建设作为高校自身建设的重要方面,直接影响到学校人才培养质量,影响到学校的社会地位和竞争力。充分认识学风建设的重要性,对帮助大学生树立正确的人生观、价值观、世界观,树立远大理想和信念有着重要的意义。本文通过对我校学生目...
关键词：大学生 学风 调查 
关于思想政治理论课教学增强道德情感培养的研究
《长春师范大学学报（人文社会科学版）》2008年第6期158-161,共4页李广艳 程如冰 
吉林农业大学课题"高等农业院校思想政治理论课教学面临的挑战与对策研究"的阶段性成果
道德情感是道德认识的基础和存在方式,可以有力地促进受教育者的道德认识由感性到理性的发展,是道德认识转化为道德行为的中介和桥梁。忽视道德情感的培养而片面强调道德认识的灌输,是高校思想政治理论课教学效果不佳的原因之一。因此,...
关键词：道德情感 教学效果 思想政治理论课 
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