花明

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浅论《采购实务》的对分课堂教学实践被引量：2
《浙江工商职业技术学院学报》2018年第4期72-76,共5页花明 
浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目"基于任务驱动问题导向的<采购实务>对分课堂教学改革与实践"(编号kg20160736)阶段性研究成果
对分课堂既保留了讲授式教学,又在讲授与讨论之间留出了时间,让学生进行内化吸收,被誉为"中国原创的课堂教学新方法"。在结合高职院校的"学情"的基础上,可将"任务驱动"与"问题导向"两种教学法运用于《采购实务》,进行"对分课堂"教学,以...
关键词：对分课堂 任务驱动 问题导向 
影响高职生“知识内化”因素的质性研究——基于“对分课堂”的思考被引量：2
《机械职业教育》2018年第10期58-62,共5页花明 
浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目"基于任务驱动问题导向的<采购实务>对分课堂教学改革与实践"(项目编号:kg20160736)的阶段性研究成果
当前,课堂教学改革的浪潮此起彼伏,"对分课堂"已成为课堂教学改革的新热点。高职院校对分课堂教学实践仍处于起步阶段,实施效果并不理想,低于教师的心理预期,其根源在于高职生的"知识内化"能力弱、效果差,影响了教学成效。通过质性研究...
关键词：对分课堂 知识内化 质性研究 扎根理论 
高职采购课程教改的路径分析及翻转课堂教学评价
《物流工程与管理》2017年第10期154-156,165,共4页花明 
2016年浙江工商职业技术学院课堂教学改革课题"移动学习环境中多元互动的翻转课堂教学实践--以<采购物流的计划与实施>课程为例"(编号:Ktjg201508);2016年宁波市教育科学规划研究课题"移动学习环境下基于任务的多元互动翻转课堂教学实践--以<采购实务>课程为例"(编号:2016YGH096)
在高职院校中,采购课程作为一门"基于工作过程的学习领域"教改课程已实施多年,积累的教学经验为翻转课堂教学打下了坚实基础。文中通过对采购课教改的回顾,提出了实施新一轮教改——翻转课堂的现实意义,利用实验班与对照班的差异分析,...
关键词：翻转课堂 采购课程 自主学习 
物流智能化示范企业推进策略研究——以宁波为例被引量：2
《物流技术》2014年第10期235-238,265,共5页花明 
宁波市智慧城市规划标准发展研究院课题"基于智慧物流的宁波物流智能化示范企业推进策略研究"
以宁波示范企业建设的影响因素为切入点,基于价值链理论构建示范企业影响因素体系,应用AHP分析法对因素进行排序、分类与剖析,从智慧物流人才、经营管理、信息化与智能化水平、智能化服务能力、政策措施与基础设施设备条件六个方面提出...
关键词：物流 智能化 示范企业 推进策略 
中小型道路货运企业服务方式转型的对策研究——基于电子商务的视角被引量：2
《物流科技》2013年第6期117-119,125,共4页花明 刘复雷 
尽管我国的道路货运企业得到长足发展,但落后的服务方式仍然不能满足经济发展方式转型和产业升级的需要。文章从电子商务的视角,归纳分析了中小道路货运企业存在的四大问题,并针对性地提出了相应对策,为中小型道路货运企业服务方式转型...
关键词：电子商务 道路货运企业 服务方式 
双网协同发展的宁波物流企业服务能力提升研究
《浙江万里学院学报》2013年第1期32-36,共5页花明 
浙江省社科联研究课题(项目编号:2012B065)
文章从协同理论视角,通过对宁波54家物流企业的调研,识别出提升服务能力的9大因素,并对各因素的层级关系进行了分析与研究。研究发现:物流设施设备和信息化水平是影响物流服务能力提升的两个基础性因素,起到承上启下的作用;两个因素构...
关键词：物流企业 双网协同 服务能力 
基于解释结构模型的应急物流影响因素研究被引量：3
《物流科技》2009年第5期117-119,共3页花明 程蕾 
尽管起步较晚,但近几年对应急物流的研究呈现出良好地发展态势。文章从政府与物流企业的角度选取了七个应急物流的关键影响因素,并利用解释结构模型对七因素进行了层次化处理。研究发现应急物流组织机制是最深层的影响因素,应急物流资...
关键词：应急物流 政府 物流企业 解释结构模型 
基于解释结构模型的民营第三方物流企业成功因素研究被引量：7
《改革与战略》2009年第3期129-131,161,共4页花明 程蕾 
宁波市社科规划课题(项目编号:07JDY03W)
文章以浙江民营第三方物流企业为样本,实证分析了民营第三方物流企业的成功因素。研究发现:领导者、企业制度、组织职能、战略规划、核心竞争力、人才团队、客户服务、内部整合是影响企业成功的八项因素。文章认为,民营第三方物流企业...
关键词：成功因素 民营第三方物流企业 解释结构模型 
实现企业社会责任:政府干预的正当性及其边界——基于宁波市政府的实践被引量：2
《理论导报》2009年第2期50-52,共3页程蕾 花明 
宁波社会科学基金资助项目(07JDY03W)。项目名称:构建和谐社会与宁波民营企业社会责任问题研究。
本文在对政府干预正当性分析的基础上,详细介绍了宁波市政府推进企业实现社会责任的做法,并对政府干预的范围进行了界定。本文认为,政府干预具有目的公益性、范围合法性、手段诱导性、性质经济性的应然特性;实现企业社会责任是一个系统...
关键词：政府干预 企业社会责任 宁波市 
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