苏晓虎

作品数:11被引量:29H指数:4
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发文主题:护理人才培养META分析进展期胃癌胃癌病理学实验课更多>>
发文领域:医药卫生文化科学理学更多>>
发文期刊:《护理学报》《中国肿瘤生物治疗杂志》《卫生职业教育》《宁夏医学杂志》更多>>
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高校图书馆纸质图书收藏模式探讨——以宁夏师范学院图书馆为例
《宁夏师范学院学报》2014年第4期153-155,共3页苏晓虎 张桂玲 
宁夏师范学院科研项目(YB201419)
宁夏师范学院图书馆藏书中,纸质图书收藏坚持"收藏和利用相一致"总原则,其收藏模式有特色原则、针对性原则、适应性原则、注重当下使用原则、注重读者成果的收藏原则。
关键词:高校图书馆 纸质图书 结构 利用 
现代高校图书馆建设目标浅议
《宁夏师范学院学报》2012年第5期150-151,共2页苏晓虎 
宁夏师范学院科学研究项目(YB2011011)
高校图书馆建设目标包括建设学习型图书馆、服务型图书馆、研究型图书馆,发挥图书馆的文化传承功能。这些建设目标是解决图书馆服务与发展矛盾的有效途径。
关键词:高校图书馆 服务 建设 
新升本科院校图书馆评估与建设——以宁夏师范学院图书馆为例
《宁夏师范学院学报》2011年第4期155-157,共3页苏晓虎 
宁夏师范学院科研项目(YB2010003)
依据教育部高校图书馆评估指标,针对宁夏师范学院图书馆建设发展中存在的问题和困难,提出了解决的对策建议。
关键词:新升本科院校 图书馆 评估 建设 
腹腔镜联合胆道镜在胆总管结石手术中的应用
《宁夏医学杂志》2010年第12期1179-1180,共2页胡建军 赵莉 苏晓虎 
宁夏高等学校科学技术研究项目[宁高教2006237号]
目的探讨腹腔镜联合胆道镜治疗胆总管结石的临床应用价值。方法回顾分析应用腹腔镜联合胆道镜治疗胆总管结石27例患者的临床资料。结果 27例中22例取石成功,无中转开腹,5例经术中胆道造影证实无胆总管结石。手术时间180-260min,术中出血...
关键词:腹腔镜 胆道镜 胆总管结石 胆道造影 
进展期胃癌术前应用IL-2治疗疗效的Meta分析被引量:7
《中国肿瘤生物治疗杂志》2010年第1期95-98,共4页贺岭风 杨克虎 孙宁 苏晓虎 田金徽 
宁夏师范学院重点科研项目资助(No.Z07006)~~
目的:评价术前应用IL-2对进展期胃癌的有效性。方法:采用Cochrane系统评价方法,检索Cochrane图书馆临床对照试验文献库、MEDLINE、EMbase、中国生物医学文献数据库、中国期刊全文数据库、中国科技期刊全文数据库,并辅以手工检索和其他检...
关键词:胃癌 IL-2 META分析 
固原市10个小区老年人健康状况及社区护理需求分析被引量:6
《护理学报》2009年第9期67-69,共3页祁玲 韩金荣 尹秀玲 孙宁 苏晓虎 田云霞 慕琴玉 赵莉 
宁夏师范学院校级科研基金项目(YB08025)
目的了解固原市城区老年人健康状况及对社区卫生资源的需求情况,以期为老年人开展城区社区卫生服务提供依据。方法采用自编问卷对固原市10个小区内442名60~80岁老年人进行调查。结果老年人中慢性病患病率前4位依次是骨关节病(31.4%)、...
关键词:固原市城区 社区 老年人 健康 护理需求 
三年制口腔医学专业口腔组织病理学实验课双语教学存在的问题及对策被引量:1
《卫生职业教育》2008年第11期23-24,共2页樊瑞斌 柳辉 席涛 苏晓虎 孙宁 赵旭 
2007—2008年度宁夏师范学院重点科研基金资助课题(Z07008)
在三年制口腔医学专业口腔组织病理学实验课中实施双语教学,通过问卷调查发现,学生对双语教学的适应性较差。对此进行分析,提出对策,以便今后更好地开展双语教学。
关键词:口腔组织病理学 实验课 双语教学 
进展期胃癌新辅助化疗疗效的Meta分析被引量:1
《宁夏师范学院学报》2008年第3期114-116,共3页贺岭风 杨克虎 苏晓虎 孙宁 
宁夏师范学院重点科研项目(2007)
针对进展期胃癌新辅助化疗的价值在临床中的应用仍有争论,本文采用Cochrane系统评价方法,查询了国内外有关的英文及中文随机对照试验研究,以对胃癌新辅助化疗的疗效进行Meta分析,为临床决策提供依据.
关键词:胃癌 新辅助化疗 META分析 
双语教学在三年制口腔组织病理学实验课中的应用被引量:3
《北京口腔医学》2008年第1期50-51,共2页樊瑞斌 席涛 孙宁 苏晓虎 赵旭 柳辉 
宁夏师范学院科研基金资助课题(NO.Z07008)
关键词:口腔组织病理学 双语教学 实验课 三年制 课程教学改革 本科院校 形态学教学 实习课教学 
现代高级护理人才培养模式研究——护理人才培养现状及对策被引量:7
《卫生职业教育》2005年第24期11-13,共3页苏晓虎 崔杏芳 王顺 
从国内政策研究、护理专业人才培养层次状况、护理专业人才培养发展预测、护理概念发展4方面,阐述目前我国护理专业人才培养的现状,为高等护理人才培养模式寻找科学的理论基础.现状分析表明,我国高等护理专业人才培养市场潜力巨大,就业...
关键词:护理 人才 政策 对策 
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