谢嘉奎

作品数：10被引量：24H指数：4
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供职机构：东南大学信息科学与工程学院无线电工程系更多>>
发文主题：电子学系列课程改革课程改革模拟集成电路电子技术更多>>
发文领域：电子电信文化科学电气工程更多>>
发文期刊：《中国高教研究》《电气电子教学学报》更多>>
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参考文献引证文献引用追踪
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从一本外文教材中得到的感受被引量：4
《电气电子教学学报》2002年第1期40-42,共3页谢嘉奎 
本文简要介绍了 T.H.Lee“The Design of CMOSRadio Frequency Integrated Circuits”的内容 ,并由此谈谈高频 (或非线性 )电子线路课程改革的一点看法。
关键词：高频集成电路 课程改革 外文教材 
《电子线路》教材第四版修订中几个问题的探讨
《电气电子教学学报》2001年第3期59-61,71,共4页谢嘉奎 
简要回顾了前三版教材的修订情况 ,重点介绍了第四版教材的修订背景、思路和内容处理。
关键词：电子线路 教材 修订 
反馈放大器理论综述被引量：4
《电气电子教学学报》1999年第4期9-17,共9页谢嘉奎 
求文对反馈放大器的两种基本理论──理想反馈模型和Bode理论作了比较系统地介绍，以便正确地掌握反馈及其分析方法，避免目前因忽视基本理论而出现某些不确切提法。
关键词：反馈模型 Bode理论 反馈放大器 放大器 
国外电子学基础教材的发展趋势被引量：2
《电气电子教学学报》1998年第4期93-95,共3页谢嘉奎 
在众多国外电子学基础教材中，国际上影响最大、最具代表性的是J．Mill-man，A．Grabel《Microelectronics》（1979年第一版，1988年第二版）和A．S．Sedra，K．C．Smith《MicroelectronicCircuitS》（1982、1987、1992、1998第一至四...
关键词：电子学 国外教材 教材 基础教材 发展趋势 
面向21世纪电子技术系列课程内容和体系探索被引量：5
《电工教学》1997年第4期1-5,共5页谢嘉奎 黄正瑾 
近年来，我们查阅了大量国外教材和科技文献，较为深入地研究了当前国际电子电工教育和21世纪的科技发展形势，结合我校教改试点的经验，对面向21世纪电子技术系列课程内容和体系的改革已形成较为完整的思路，本文主要介绍我们对电子技...
关键词：21世纪 电子技术 课程体系 教学改革 
对电子学系列课程改革的再探讨被引量：6
《电气电子教学学报》1996年第2期15-17,共3页谢嘉奎 黄正瑾 
九十年代初,在美国新奥尔良召开的IEEE电路与系统年会期间,曾集中了几十位国际著名学者和专家,讨论20世纪最后十年电路与系统学科在研究和教学方面的发展趋势。这几年形势的发展,一如他们所预见,而且正沿着这个趋势进入21世纪。 按他们...
关键词：模拟集成电路 专用集成电路 系列课程 程改革 规模数字集成器件 发展趋势 电路与系统 数字集成电路 数字系统设计 电子电路 
对电子学系列课程改革的探讨被引量：5
《电工教学》1995年第4期11-13,共3页谢嘉奎 黄正瑾 
《线性(或低频)电子线路》、《非线性(或高频)电子线路》、《脉冲与数字电路》和相应的实验课,作为工科电子通信类专业中组成电子学学科的技术基础课系列,是从70年代末开始逐步发展而形成的。在这以前,我国工科电子通信类专业的技术基...
关键词：电子学 课程改革 教学 
关于电子线路课程改革的思考被引量：3
《电气电子教学学报》1994年第1期1-4,共4页谢嘉奎 
面对着电子技术迅猛发展的形势,需要我们认真思考与电子线路课程改革的有关问题.许多有识之士已对这些问题提出了各种看法,这些看法对于推动电子线路课程改革都有重要的价值.本文将在这个基础上提出一些粗浅的想法,以期引起大家的讨论....
关键词：电子线路课程 课程改革 专业改革 模拟集成电路 本科教学 电路技术 电子技术 基本内容 电流模电路 半导体器件 
编写《电子线路》教材的点滴体会
《电气电子教学学报》1991年第1期18-20,共3页谢嘉奎 
《电子线路》是电子、通信类专业的主要技术基础课程,自1978年由高等教育出版社出版以来,已经过两次重大修改.与第一版教材比较,第三版教材无论在内容体系还是篇幅上都有了重大的变化.内容上由以分立元件电路为主的体系转变为以微电路...
关键词：电子线路 教材质量 分立元件电路 通信类 微电路 技术基础课程 实验指导书 批评指正 高等教育出版社 一本 
坚持改革创新 提高人才素质——东南大学无线电技术专业教学政革十二年
《中国高教研究》1989年第4期53-58,共6页谢嘉奎 黄健 
无线电技术专业是东南大学无线电工程系于1952年创建起来的一个宽口径专业。近四十年来,无线电工程系的专业设置曾作过多次变动,但是无线电技术专业一直作为领头专业,进行了大员的教学改革实践,取得了许多重大的成果,推动了学校的教学改...
关键词：教学改革 技术专业 改革创新 专业教学 人才素质 课程体系 专业设置 理论与实践 技术基础课程 实践性环节 
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