李建国

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《论语》成书揭秘被引量：3
《宁波大学学报（人文科学版）》2012年第4期1-12,51,共13页李建国 
《论语》为先秦古籍,其缘何为书,如何成书,何时成书,编纂者究为何人,如此等等,汉以来学者或语焉不详,或莫衷一是。爰及晚近,大抵以为孔门德行、文学科弟子追论夫子之言而作,最终由曾子门徒完成。文章根据孔子教学传输方式,《论语》内容...
关键词：《论语》 传输方式 内容分析 子贡 祛疑 
读《论语》札记被引量：1
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》2012年第2期1-5,共5页李建国 
"讷于言而敏于行"之"讷于言",即君子言无所苟之谓,其义当为"谨慎""慎重",而历来之"迟顿"则是表象的反应;"民可使由之,不可使知之",句读当为"民可,使由之;不可,使知之",反映的是孔子德政学说的精神;"赐不受命"之"命",既非天命,又非官命,...
关键词：《论语》 字义解释 句读辨析 义理阐发 
《论语·学而》首章发微
《宁波大学学报（人文科学版）》2011年第6期1-6,共6页李建国 
《论语》一书最早最真实地记录了孔子"应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语",构筑起原始儒学修齐治平、内圣外王的思想框架,蕴含着丰富的人生伦理、道德、哲学、政治智慧。它以"学而"开其篇,首章即提纲挈领式地概括了孔子一生进...
关键词：孔子 志于道 品德修炼 境界诉求 
《辞源》修订与释义管窥
《古汉语研究》2009年第3期94-96,共3页李建国 
关键词：《辞源》 修订本 释义 商务印书馆 大型工具书 新中国成立 出版 合订本 
荀子名学管窥
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》2008年第5期14-19,共6页李建国 
三代以还,我国就有统一名号、制定语文标准的传统。至春秋战国,礼崩乐坏,名号变乱,孔子循名责实于前,墨子取实予名于后,引发了诸子旷日持久的名实之辨。荀子后出,折中儒墨,综合百家,顺应时势,提出"制名以指实"、"循旧作新"、"约定俗成"...
关键词：历史因缘 名学要略 礼学指归 语文规范 
周礼文化与原始儒学被引量：4
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》2007年第1期1-6,共6页李建国 
自汉以来,关于《周礼》聚讼纷纭,迄无定论。现代相关学术研究证明,《周礼》一书虽不无后人损益,但其宏纲大旨,大抵为周代典制,是研究周代历史文化的无可替代的传世文本。周礼文化是继夏、商文化而后以礼义、宗法、人本为主要特点的历史...
关键词：周礼 儒 周礼文化 原始儒学 
宋元明清时期的汉字规范被引量：3
《学术研究》2006年第4期135-141,共7页孙雍长 李建国 
国家社科规划项目"自秦以来汉字规范政策及其经验教训的研究";广州市社科规划项目"汉字规范的历史研究"之成果的第三部分的综合整理与缩略
印刷术引发了书写方式和文字载体的革命,宋体字和此后的仿宋字一起成为印刷业的规范用字,有力地推动了语言文字的统一。《康熙字典》正式提出“字典”概念,具有语言文字的示范性质。清代后期,社会用字讹误现象渐趋严重。有鉴于此,清代...
关键词：印刷术 康熙字典 字学 
颜之推与隋唐语文规范被引量：1
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》2006年第2期77-80,93,共5页李建国 
颜之推经历了从南北朝末到隋朝统一的社会转型期,他以语言学家的学术眼光关注社会语言文字的发展变化,自觉地从事语言文字规范的研究和应用,从理论和实践上为隋唐时期的语文规范事业奠定了基础。他的后代子孙遵承祖训,继承并发扬了颜氏...
关键词：颜之推 规范理论 学术实践 字样之学 现代观照 
语文词典修订的现代自觉被引量：2
《辞书研究》2006年第2期12-20,共9页李建国 
中型语文词典是以共时语言为资粮,收释限量词语的工具书,旨在引导社会正确认知和使用语言文字。它的修订是“萧规曹随”,注重完善和发展原创性的特点,而非重定体例、另起炉灶。在世界巨变的后现代化时期,必须以现代自觉的精神,突破传统...
关键词：词典修订 规范观 新理念 方法 手段 
秦汉时期的汉字规范被引量：7
《广州大学学报（社会科学版）》2005年第6期34-43,共10页孙雍长 李建国 
国家社科规划项目(97BYY017)。
秦朝所推行的“书同文字”政策,是我国由国家最高行政权力所推行的一项汉字规范政策,是我国文化史上的一件大事。秦王朝实施“书同文字”的具体办法是成功的,有效的。西汉初期中央朝廷将用字的规范作为选拔、考核官吏的重要标准,从中看...
关键词：秦王朝 书同文字 说文解字 熹平石经 
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