李玉瑛

作品数：2被引量：5H指数：2
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发文主题：教学改革工科数学分析教学方法教材选择高等代数更多>>
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“高等代数”教材教改探索被引量：2
《山西科技》2016年第6期126-128,共3页李玉瑛 张海峰 
从高等代数现有教材出发,分析了国内外高等代数教材的现状,探讨了高等代数教材改革的背景、方向和目标,在研究现有各类教材的基础上取长补短,编写了适合学生学习的高等数学讲义。其编写内容体系依次为:多项式理论,行列式、矩阵、线性方...
关键词：高等代数 教材改革 教学改革 
《工科数学分析》教学改革研究与探讨被引量：3
《教育理论与实践（学科版）》2014年第10期48-49,共2页李玉瑛 张海峰 
提高《工科数学分析》的教学质量,教师要转变教学理念,培养学生的创新能力和素质;精选适合理工科学生的教材,促进学生掌握坚实的数学基础知识;重视高等数学相关概念的讲解,导入相关专业知识,引导学生用数学知识分析实际问题,改革教学方...
关键词：《工科数学分析》 教学方法 教材选择 
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