彭欣

作品数：11被引量：59H指数：4
导出分析报告
供职机构：南昌大学艺术与设计学院更多>>
发文主题：新媒体艺术作品选登传统文化传承传统文化新媒体时代更多>>
发文领域：文化科学艺术电子电信更多>>
发文期刊：《文教资料》《职教论坛》《艺术科技》《文化研究》更多>>
所获基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省艺术科学规划项目国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
论当代跨媒介艺术思维形态的探索与构建被引量：4
《文艺理论与批评》2023年第2期183-192,共10页彭欣 
国家社会科学基金重大项目“当代艺术提出的重要美学问题研究”(编号:20&ZD050);南昌大学教学改革研究课题“面向新文科的《跨媒介艺术》课程建设与实践”(编号:NCUJGLX-2021-167-32)的阶段性成果。
思维形态决定了人们认识世界的途径和过程。在传统门类艺术中,思维形态的具体运用虽然与特定的艺术媒介密切相关,但不同的艺术思维形态常常共同存在或相互转化。围绕着当代跨媒介艺术的构成要素,我们可以区分出创作思维、本体思维、阐...
关键词：当代跨媒介艺术 思维形态 跨界思维形态 跨媒介 
夏尔·巴托“美的艺术”概念的历史源流被引量：1
《北京电影学院学报》2022年第9期78-87,共10页彭欣 胡媛 
2020年国家社科基金重大项目“当代艺术提出的重要美学问题研究”(项目编号:20&ZD050)的阶段性成果。
人们的艺术需求从实用科学转向了精神领域是美的艺术概念在启蒙时代形成的客观原因。巴托探究美的艺术概念的基本动力来自于哲学上统一性的自我需求。他通过对古代诗歌和诗画关系的研究,摆脱了实用性的艺术摹仿观念,创造性地将审美力、...
关键词：夏尔·巴托 美的艺术 审美力 美的自然 历史源流 
大叙事和他者(图像)的构建:第三帝国的反犹太人形象
《文化研究》2019年第2期315-335,共21页米迦勒·兰塔 彭欣(译) 胡媛(译) 
研究项目“它们和我们的形成(Ma TUs)——通过图像叙事传达的文化相遇”的部分成果;马库斯和阿玛利亚·瓦伦堡基金会(The Marcus and Amalia Wallenberg Foundation)的资助
在不同文化中,本我(或自我)与他者的集体认同不仅通过话语来传递,也依靠图像来构建。这种文化构建经常通过故事叙述的方式来建立和巩固;简而言之,事件或场景是临时安排的。对建立和巩固文化姿态,以及构架行为而言,图画和视觉艺术作品也...
关键词：反犹太主义文化符号学 主导故事 中世纪 图像叙事性 刻板印象 
巴尔蒂斯眼中的少女模特们
《世界美术》2017年第2期116-119,共4页彭欣 
巴尔蒂斯的一生创作了大量的少女形象,通过结识和描绘这些少女模特们,激发了艺术家的天赋和无穷尽的想象力。这些少女模特们的身份、性格各不相同,对于她们的神情、姿态的微妙捕捉,折射出巴尔蒂斯对于童年的眷恋和神圣、纯真内心世界的...
关键词：巴尔蒂斯 绘画 少女模特 
课程体系对创新型艺术人才培养的影响因素研究——以巴黎第八大学本科艺术专业为例被引量：2
《职教论坛》2014年第35期50-54,共5页彭欣 
以巴黎第八大学为例,通过对其本科艺术专业课程体系的结构和内容进行深入细致的分析和比较,总结出法国高校课程体系对创新型艺术人才培养的影响因素。研究发现:自由灵活的课程选修体系促使学生主动探索自己的职业方向和建立职业规划,理...
关键词：课程体系 创新型艺术人才 影响因素 
新媒体时代传统文化传承的现实困境与创新策略被引量：38
《江西社会科学》2014年第12期233-238,共6页彭欣 
江西省艺术科学规划项目"新媒体艺术和中国传统文化的拓展与融合"(YG2011017);江西省高校人文社会科学项目"中国民间艺术美术造型在新媒体艺术中的传承与融合研究"(YS1331)
我们正处在新媒体迅速发展的时代。新媒体数字技术拓展了我们获取资讯的渠道、丰富了我们交流的方式,也改善了我们传统的教学模式。然而,随着网络新媒体终端的广泛使用,依托报纸、书籍、杂志为主要载体的传统文化传承直接受到来自大众...
关键词：新媒体时代 传统文化 数字技术 传播平台 
彭欣作品选登
《江西社会科学》2014年第11期F0003-F0003,共1页彭欣 
彭欣（1978一），男，2007年毕业于巴黎第八大学造型艺术系，获当代艺术与新媒体专业硕士学位。现为南昌大学艺术与设计学院讲师，主要讲授“新媒体艺术”、“动画形象设计”等课程。
关键词：作品选登 新媒体艺术 南昌大学 2007年 硕士学位 当代艺术 设计学院 形象设计 
中国传统民间艺术在新媒体艺术创作中的运用研究被引量：2
《文教资料》2014年第24期46-47,共2页彭欣 
江西省艺术科学规划项目“新媒体艺术和中国传统文化的拓展与融合”(项目批准号:YG2011017);江西省高校人文社会科学研究项目“中国民间艺术美术造型在新媒体艺术中的传承与融合研究”(项目批准号:YS1331)的阶段性成果
中国传统民间艺术将广大民众的审美活动和生活实用统一起来，在造型、色彩、象征、寓意等方面传递丰富的中华文化内涵。新媒体艺术教育为传统民间艺术的继承、发展和创新提供了可能，如何将中国传统民间艺术运用到新媒体艺术创作中，作...
关键词：民间艺术 新媒体 艺术创作 
新媒体艺术和中国传统文化的融合研究被引量：8
《艺术科技》2014年第10期28-28,5,共2页彭欣 
江西省艺术科学规划项目"新媒体艺术和中国传统文化的拓展与融合"(项目批准号:YG2011017);江西省高校人文社会科学研究项目"中国民间艺术美术造型在新媒体艺术中的传承与融合研究"(项目批准号:YS1331)的阶段性成果
新媒体艺术具有易于复制传播、媒介自由组合、触动不同感官和即时交流互动的特征。在大学课堂上如何融合中国传统文化指导学生进行新媒体艺术创作,笔者提出了自己的见解和思路。
关键词：新媒体艺术 中国传统文化 教育 融合 
彭欣作品选登
《江西社会科学》2014年第1期F0003-F0003,共1页彭欣 
彭欣（1978-），男，南昌大学艺术与设计学院讲师，主要研究方向为新媒体影像。2002年于江西师范大学美术学院本科毕业后赴法国留学，2005年获巴黎第八大学造型艺术学士学位，2007年获巴黎第八大学当代艺术与新媒体硕士学位。
关键词：作品选登 南昌大学 江西师范大学 造型艺术 2007年 设计学院 美术学院 学士学位 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部