潘学良

作品数：6被引量：110H指数：2
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发文主题：公平正义思想政治理论课公平正义理念贫富悬殊高校思想政治理论课更多>>
发文领域：政治法律文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《探索》《马克思主义研究》《学校党建与思想教育》《思想理论教育导刊》更多>>
所获基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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维护社会公平正义：理论基础、现实困境与路径选择被引量：2
《马克思主义研究》2016年第10期111-119,共9页李楠 潘学良 
2013年度国家社科基金重大项目“夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求研究”(13&ZD003);2015年中央高校基本科研业务费专项资金资助重点项目“经济新常态下维护公平正义路径研究”(2015118010201)的阶段性成果
新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国经济社会发展取得巨大成就,为维护和实现社会公平正义提供了有利的物质条件。然而,由于我国仍然是世界上最大的发展中国家,还存在着财富分配格局不合理、城乡基本公共服务差距较大、公平正义理...
关键词：经济基础 公平正义 制度正义 
关于“四个自信”教育贯穿高校思想政治理论课教学全过程的思考被引量：80
《思想理论教育导刊》2016年第10期104-107,共4页潘学良 
2013年度国家社会科学基金重大项目"夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求研究"(项目批准号:13&ZD003);2015年中央高校基本科研业务费专项资金资助重点项目"经济新常态下维护公平正义路径研究"(项目批准号:2015118010201)的阶段性成果
将"四个自信"教育贯穿思想政治理论课教学全过程是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位的客观需要,是思想政治理论课的内在要求,有助于促进大学生健康成长、顺利成才。但是,当前把"四个自信"教育贯穿于思想政治理论课教学之中面...
关键词：四个自信 思想政治理论课 理想信念教育 
中国现阶段公平正义问题的表现、成因及对策被引量：1
《探索》2016年第4期181-188,共8页潘学良 
国家社会科学基金重大项目"夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求研究"(13&ZD003);项目负责人:李楠;中央高校基本科研业务费专项资金资助重点项目"经济新常态下维护公平正义路径研究"(2015118010201);项目负责人:潘学良
改革开放以来,我国公正问题日益凸显,贫富差距悬殊,权利、机会和规则不公平,司法不公正等问题十分突出,引起社会的广泛关注。这些问题的凸显,既有生产力不发达、经济发展不充分的原因,也有所有制结构发生"公"降"私"升变化、公有制主体...
关键词：公平正义 贫富悬殊 公有制 权力异化 
当前培育公平正义理念面临的困境与路径选择
《学校党建与思想教育》2016年第8期33-36,共4页潘学良 
2013年度国家社会科学基金重大项目"夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求研究"(项目编号13&ZD003);2015年中央高校基本科研业务费专项资金资助重点项目"经济新常态下维护公平正义路径研究"(编号2015118010201)的阶段性成果
公平正义是社会主义的本质体现,实现公平正义是党的不懈追求。当前,我国社会公平正义问题日益突出,严重制约着经济社会的发展。为此,我们必须努力培育公平正义理念,动员广大群众共同维护社会公平正义。然而,公平正义理念的培育和弘扬还...
关键词：公平正义理念 培育 贫富悬殊 司法公正 
将公平正义理念融入思想政治理论课实践教学探析被引量：1
《学校党建与思想教育》2015年第11期53-55,共3页李楠 潘学良 
武汉大学教改项目"社会实践教学与大学生‘三观’教育研究"(项目编号为20113008);2015年中央高校基本科研业务费专项资金资助重点项目"经济新常态下维护公平正义路径研究"(编号2015118010201)的阶段性成果
随着我国社会公平正义问题的凸显,培育公平正义理念,动员广大群众共同维护社会公平正义成为当前我们面临的重要工作。大学生是高素质的人才,是国家的栋梁,决定着国家和民族的未来,对大学生进行公平正义理念的教育具有十分重要的意义。...
关键词：公平正义理念 思想政治理论课 实践教学 探析 
新媒体与大学生社会主义核心价值观培育被引量：26
《湖北社会科学》2014年第11期178-182,共5页王双群 潘学良 
2013年度国家社会科学基金重大项目"夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求研究"(13&ZD003);2014年教育部高校思想政治工作专项"在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的路径研究"(14JDSZ2001);2014年武汉大学教学改革研究项目的阶段性研究成果
现代传播技术日新月异,新媒体为大学生社会主义核心价值观教育提供全新的载体和平台。新媒体是新型的媒体形态,与传统媒体相比,具有全球性、数位性、互动性等特点。新媒体既为培育大学生社会主义核心价值观提供有利条件,具有积极作用,...
关键词：新媒体 大学生 社会主义核心价值观 培育 
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