邢磊

作品数：4被引量：82H指数：3
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教学行为与学生满意度的关系研究——以某“985工程”高校本科课程为例被引量：14
《复旦教育论坛》2017年第2期66-71,共6页邢磊 邓明茜 高捷 
以国内某"985工程"高校近5000名学生的问卷调查数据为基础,使用因子分析和计量回归分析的方法探讨教学行为与学生对教学的满意度之间的关系。研究发现:教学行为可以提炼成"组织和传授教学内容""激发学生主动学习"和"提供个别化交流反馈"...
关键词：教学行为 学生评教 整体满意度 
中美15所高校新教师教学培训方案的文本分析被引量：8
《现代教育技术》2016年第10期52-59,共8页邢磊 邓明茜 
上海交通大学2014年人力资源管理研究重点课题"新入职教师教学能力培训的实践与反思"(项目编号:2014-Z007)的阶段性研究成果
新教师培训是高校教师教学发展工作的重要组成部分,新教师教学培养方案直接决定新教师培训效果,对新教师教学能力的提升发挥着重要作用。文章对美国、香港、台湾等国家和地区的15所高校的新教师培训方案进行了文本分析,论述了新教师入...
关键词：新教师培训 教学发展 文本分析 
高校教学发展的理念与实践——“两岸四地高校教学发展网络”2014年会会议综述
《中国高等教育评估》2015年第3期76-80,共5页邱意弘 邢磊 梁竹梅 王竹筠 
2014"两岸四地高校教学发展网络"年会以"高校教学发展的理念与实践"为主题,与会者就"高校教学发展组织的定位、项目与队伍建设"与"以学生为中心的教学理念、方法与实践"两大议题展开了深入的交流、讨论。与会者认为,教学发展机构应突出...
关键词：教学发展 教学发展机构 以学生为中心 
大学物理翻转课堂教学效果的准实验研究被引量：60
《复旦教育论坛》2015年第1期24-29,共6页邢磊 董占海 
上海交通大学于2013-2014年开展了"翻转课堂教学试点研究"。本报告为其中一个子课题的研究成果。本研究采用准实验研究设计和问卷调查法相结合的方法,探讨了"翻转课堂策略的教学效果"、"学生对翻转课堂策略的适应性和倾向性"等问题。本...
关键词：翻转课堂 准实验 大学物理 
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