李延杰

作品数:6被引量:2H指数:1
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供职机构:山东传媒职业学院更多>>
发文主题:VR叙事语言虚拟现实技术新闻专业新闻叙事更多>>
发文领域:文化科学电子电信更多>>
发文期刊:《记者观察(下)》《新闻研究导刊》《全媒体探索》《传播力研究》更多>>
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服务乡村振兴的高职传媒类专业实践教学体系构建
《全媒体探索》2022年第5期100-102,共3页李延杰 王娜 刘传琳 
服务乡村振兴战略是时代赋予传媒的重要使命。为了更好地适应国家“三农”工作的新需求,培养学生参与和推动乡村发展的传媒实践,高职传媒类专业应积极面向“三农”,从实践教学体系改革和构建出发,打通高校、媒体、乡村资源深度融合的渠...
关键词:乡村振兴 传媒类专业 实践教学 
县级融媒体中心服务群众路径探析
《全媒体探索》2022年第3期77-80,共4页刘传琳 王晓翠 李延杰 王娜 
山东省职业教育教学改革研究项目--基于校企共同体的高职传媒类实践教学改革研究(项目编号:2021218)阶段性成果。
县级融媒体中心是官方与民众之间的重要宣传服务枢纽,也是重要的舆论宣传阵地.当前要充分利用县级融媒体中心的官方性及权威性,打造服务群众机制的"最后一公里".通过调研分析,当前县级融媒体中心为群众服务的主要措施为:创办服务类节目...
关键词:县级融媒体中心 服务群众 "媒体+"服务 融媒体发展 人工智能 
VR新闻叙事语言研究被引量:1
《传播力研究》2020年第8期1-1,3,共2页李延杰 
VR技术的不断发展将为新闻报道形式提供新的借鉴和参考。然而在VR新闻的实践试水过程中,新闻、技术与内容的不平衡问题也日渐突出。本文基于VR新闻发展的当下,从技术特点及其与新闻报道的关联性入手,对其新闻感官重塑、镜头语言等编辑...
关键词:虚拟现实技术 新闻 叙事语言 
全媒体语境下新闻专业现代学徒制人才培养模式调研被引量:1
《记者观察(下)》2019年第10期156-158,共3页刘传琳 王晓翠 李延杰 周颖 王娜 
随着县级融媒体中心的建立,熟练掌握多种媒介的复合型新闻人才欠缺,而全媒体语境下现代学徒制人才培养模式的实施将是人才培养模式创新的重要探索,对进一步完善校企合作育人机制、创新传媒技术技能人才培养模式具有深远的意义。
关键词:全媒体 现代学徒制 人才培养 
媒介融合背景下的新闻人才数字化培养路径
《新闻研究导刊》2018年第12期241-242,共2页李延杰 
近年来,"报纸已死,电视消亡"的声音不绝于耳。新媒体强势崛起,业界数字化和智能化的发展趋势欲淘汰基础采编技能。对于新闻人才的培养,之前强调理论与实践并重,现在更侧重于实践。职业技能被作为重要的培养内容提出来,数字化技术技能成...
关键词:数字化 媒介内容生产 融合思维 
《电视摄像》实训环节具体应用
《中国科技纵横》2015年第2期213-213,共1页李延杰 
《电视摄像》课程的实践环节是教学中的重点部分,但大部分院校对这一环节的具体安排往往不够细致,缺乏较强的针对性。本文旨在探讨电视摄像课程中就实践操作环节,如何提高学生的动手能力,循序渐进的培养其了解机器,掌握拍摄技巧,...
关键词:摄像技术 实践 摄像意识 
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