张萍

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供职机构：安徽师范大学皖江学院更多>>
发文主题：教师专业素质发展课例研究专业素质发展大学英语教学改革大学英语教师更多>>
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课例研究在大学英语教师专业素质发展中的作用
《教育教学论坛》2015年第8期273-274,共2页张萍 
安徽省高等学校省级质量工程项目基金资助(2012jyxm840)
大学英语教学改革势在必行,大学英语教师是教改的承担者,其专业素质的发展决定着改革能否顺利实施,课例研究与大学英语教学实践相结合能促进教师教学水平和科研能力的快速提升。
关键词：课例研究 大学英语教学改革 教师专业素质发展 
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