李姝丹

作品数：4被引量：5H指数：1
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供职机构：山西师范大学化学与材料科学学院更多>>
发文主题：无机化学实验无机化学教学改革可视化教学提高实践能力更多>>
发文领域：理学文化科学更多>>
发文期刊：《学理论》《广州化工》《材料科学》更多>>
所获基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
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功能材料rGO/TiO<sub>2</sub>复合光催化剂的合成与研究
《材料科学》2017年第9期811-821,共11页栗改梅 李姝丹 王秀花 高昆 
山西省“青年三晋学者”支持计划资助项目。
本文设计采用碱性一步水热法低温下控制合成了不同石墨烯含量的rGO/TiO2复合材料(石墨烯质量分数为0%,1%,5%,10%,15%)。通过XRD,SEM,Raman,Nitrogen adsorption-desorption等表征手段和光催化降解亚甲基蓝溶液(MB)测试,研究了石墨烯及...
关键词：锐钛矿TiO2 石墨烯 rGO/TiO2复合材料 光催化性能 
无机化学实验可视化建设与创新被引量：3
《广州化工》2016年第8期212-213,共2页李姝丹 
山西省高等学校教学改革项目(J2015149);山西师范大学现代文理学院教学改革项目(WL2015JGXM-YJ-12)
可视化教学是教育设计领域的一种创新,引发了教学课改的新方向,将其应用于无机化学实验的教学中是必然的选择。本文主要针对传统无机化学实验教学中存在的问题进行分析,进而提出解决方案,并对无机实验课程的教学进行可视化改革的探讨,...
关键词：无机化学实验 教学改革 可视化教学 实践能力 
提高实践能力为目标的无机化学实验教学创新被引量：1
《学理论》2015年第33期168-169,共2页李姝丹 
山西省高等学校教学改革项目"基于提高实践能力为目标的无机化学实验教学创新改革"(J2015046)
主要针对化学专业无机化学实验中存在的问题进行分析并提出一些建议。响应国家对创新型人才的培养,在无机化学实验教学的同时着力于培养学生动手以及动脑的能力,打破传统的教育模式,用创新的思维去设计实验、进行实验以及处理实验。
关键词：无机化学实验 提高实践能力 创新 改革 
无机化学实验的创新与改革被引量：1
《学理论》2014年第14期184-185,共2页李姝丹 
山西师范大学校级教学改革研究项目:无机化学实验的改革创新与实践(SD2012ZDKT-08)
针对化学专业无机化学实验中存在的问题进行分析并提出一些建议:端正的实验态度;明确的实验目的;规范的实验操作。响应国家对创新型人才的培养,着力于培养学生的创新思维,以及独立思考、动手动脑的能力。并对传统的无机化学实验课程的...
关键词：无机化学实验 规范操作 创新 改革 
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