郭文萍

作品数：8被引量：12H指数：3
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供职机构：盐城工业职业技术学院更多>>
发文主题：课程改革环境艺术设计景观设计课程工作室制更多>>
发文领域：文化科学建筑科学艺术轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《美术教育研究》《美与时代（城市）》《创新创业理论研究与实践》《上海纺织科技》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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基于课程思政视角的居住区景观设计课程改革探索被引量：2
《美术教育研究》2023年第6期67-69,共3页郭文萍 
江苏省高校哲学社会科学研究项目“‘民本’艺术观注入高职陈设教学的策略探究”(2021SJA1932);江苏省高校哲社项目“江苏省旅游型乡村景观优化设计研究”(2022SJYB2067);盐城市社科基金项目“乡村振兴视域下盐城旅游型小城镇景观优化设计”(22skB 165)。
为了更好地进行课程思政改革,充分发挥思政育人的作用,该文根据居住区景观设计课程的特点,深入挖掘课程思政内涵,梳理思政元素与专业知识的契合点,优化教学设计,开展课程改革探索,以期为艺术专业课程思政教育提供实践参考。
关键词：课程思政 居住区景观设计 课程改革 
江苏省旅游型小城镇乡村景观优化设计研究
《艺术科技》2022年第15期67-69,共3页郭文萍 
2022年度江苏省高校哲社项目“江苏省旅游型乡村景观优化设计研究”成果,项目编号:2022SJYB2067;2022年度盐城市社科基金项目“乡村振兴视域下盐城旅游型小城镇景观优化设计”研究成果,项目编号:22skB165。
文章开展江苏省旅游型小城镇乡村景观的优化设计研究的主要思路是从游客体验视角,以盐城市乡村旅游景点为例,总结目前盐城旅游型小城镇乡村景观存在的问题,然后依据游客在体验景观时的三种状态——物境、情境、意境,探索旅游型小城镇乡...
关键词：旅游型 乡村景观 优化设计 
城市工业文化遗存景观有机更新策略研究——以盐城市旧工业区景观设计改造为例被引量：3
《美与时代（城市）》2022年第2期101-103,共3页郭文萍 
江苏省社科应用研究精品工程课题“城市工业文化遗存景观有机更新策略研究”(21SYB-085)研究成果。
近年来,随着城市产业结构的调整,传统工业厂区与新城市规划建设格格不入,因此,通过分析国内外优秀的传统工业厂区改造案例,总结其设计改造策略。从有机更新的角度出发,以盐城市旧工业区景观设计改造为例,化解城市遗产原有功能性与现有...
关键词：工业文化 遗存景观 文创街区 景观设计 
山·水·间公共绿地景观设计
《上海纺织科技》2021年第11期I0010-I0010,共1页郭文萍 
环境艺术设计专业“项目包”课程模式教学路径研究被引量：3
《创新创业理论研究与实践》2019年第21期114-115,共2页郭文萍 
校重点教改课题《“精准供给”视阈下建筑室内设计专业双创课程体系构建研究》（项目编号：2017-R-57352);2017年立项；江苏省高等职业教育高水平骨干专业建设资助项目，2017年立项；校品牌专业建设资助项目（项目编号：ygyp201707）
该文以环境艺术设计专业为例,分析目前实践教学体系中存在的问题,针对存在的冲突点结合创新创业要求,构架项目包化的技能点打包的课程模式,实现工作室制教学的多元化评价,更好地培养学生的创新创业型能力。
关键词：创新创业 工作室 教学改革 
无断层课程模式在居住空间设计实训课程改革中的应用
《艺术时尚》2014年第11期449-449,共1页郭文萍 
面对职业教育中的问题，各职业院校结合院情，与企业合作，广泛开展工学结合。围绕完成典型职业工作任务的工作过程，进行课程内容、教学方法及手段的研究与设计，构建新的课程体系。以行动导向教学理论为指导，充分借鉴德国的行动导向...
关键词：无断层 课程模式 实训课程 课程改革 
环艺专业双工作室教学模式下课程改革的探析被引量：4
《才智》2014年第7期182-182,共1页郭文萍 
2013年盐城工业职业技术学院教育教学改革研究课题编号ygy1339
职业类院校的艺术设计教学是以提高学生专业技能为本,如何有效地实现教学资源的最大化使用价值,本专业推行"双工作室制"的教学模式,通过对"双工作室制"教学模式的概念的论述,探讨这种教学模式的运行方式、教学方式与教学内容,最后总结...
关键词：环境艺术设计专业 双工作室制 教学模式 课程改革 
“双工作室制”下环艺专业班级管理方式探讨
《才智》2014年第6期191-191,共1页郭文萍 
2013年盐城工业职业技术学院教育教学改革研究课题编号ygy1339
高校班级管理方式有千万种,但是如何才能做到因材施教才是每一个班级管理者所追求的目标。本文基于专业"双工作室制"的教学模式对班级管理方式进行探讨。
关键词：双工作室制 环境艺术设计 班级管理 
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