祝国明

作品数：5被引量：4H指数：1
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基于Dijkstra的多源点最短路径求解算法的设计与分析被引量：3
《电脑知识与技术》2021年第16期177-178,共2页祝国明 
江西省高等学校教学改革研究课题《以培养计算思维为导向的案例教学实践研究》项目,基于计算思维下的应用实践的研究结果(项目编号:JXJG-14-24-2)。
Dijkstra是图的单源点最短路径算法,本文介绍利用Dijkstra算法进行多源点最短路径求解的方法,不仅能统计任意两点间的最短路径长度,而且能够求解两点间的具体路径并以堆栈显示,因此有助于算法的学习、比较及拓展,提高计算思维能力。
关键词：DIJKSTRA算法 最短路径 多源点 
船舶网络中的均衡化信道资源分配算法设计被引量：1
《舰船科学技术》2018年第9X期154-156,共3页祝国明 
江西省高等学校教学改革研究课题资助项目(JXJG-15-24-8)
船舶网络信道资源分配算法存在时间长、效果差等问题,导致信道资源分配不均衡、船舶网络通信质量差,为了解决该问题,提高船舶网络通信质量,提出一种船舶网络中的均衡化信道资源分配算法。首先对船舶网络的信道资源分配研究进行分析,并...
关键词：船舶网络 信道资源 分配算法 目标函数 
一种数据结构字符串匹配查询算法的设计与分析
《农家参谋》2017年第24期147-147,共1页祝国明 裴华英 
本文简要说明了数据结构中字符串匹配查询算法的一般算法和经典KMP算法,并基于C语言程序的方式分析并设计实现了一种效率折中、所有匹配字符串查询算法,有助于丰富算法的教学与算法学习比较。
关键词：字符串 匹配查询算法 KMP算法 
结构化程序设计中基于知识串联、集成的实例教学应用
《丝路视野》2017年第33期137-137,共1页祝国明 
本文以C语言程序设计为例,介绍了在结构化程序设计教学中,相应程度地采用知识点集成的、压缩、串联形成程序实例的方式进行教学.以简化教学过程,提炼学科知识构架体系,提高学科教学直观性及学习效率.
关键词：知识集成 知识串联 实例教学 
大学计算机基础教育重定位的若干思考
《成功》2013年第16期268-268,共1页祝国明 
随着中小学生接触并使用计算机的时间整体日益提前,以及中小学信息技术课程的逐步全面开设,大学计算机基础教育面临严峻的考验,大学计算机基础教育必须进行重新定位、及时调整。本文从教学目标、对象,体系、层次,内容、安排,计划等几...
关键词：计算机基础教育 教学目标教学内容 定位 
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