范雪

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供职机构:四川艺术职业学院更多>>
发文主题:高校高职教学互动模式互动更多>>
发文领域:艺术文化科学更多>>
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视唱练耳新高职音乐教学中的互动模式分析
《北方音乐》2019年第2期229-229,233,共2页范雪 
随着国家教育事业的飞速发展,整体教育质量在持续提升,也给高职音乐教育的改革发展提出了更高要求与更为严格的标准。音乐教学的一个重要目标在于培育专业素质过硬的音乐人才,要达成人才培养目标,培育出更多符合社会需求的人才,必须选...
关键词:视唱练耳 高职 音乐教学 互动模式 
论高校多音色练耳教学模式体系的建立
《四川戏剧》2015年第12期185-187,共3页范雪 
高校练耳课程的主要教学目标旨在提高音乐专业学生对于乐音的辨识能力,以最终达到能更好的协助学生演唱或者演奏。长期以来,单一的以钢琴为载体进行的听觉训练的教学方式使我们的专业学生养成了单一乐器音色的听觉思维模式,使学生对色...
关键词:多音色 练耳 教学 
电影音乐发展的主线——主旋律
《大舞台》2010年第5期151-151,共1页范雪 
电影中音乐的设计与发展是有其规则的,最大的特点就是具有一条主旋律贯穿于始终,即是指在电影中随着故事情节的发展,音乐设计者通常会将一些简短的乐句和某些主题音乐片断作为反复出现的音乐元素用在特定的人物或故事情节上,突显其主题...
关键词:音乐 电影 主旋律 
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