董红丽

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语言为舟,文化为帆:跨文化外语教育的探索与思考
《中外文化交流》2024年第11期94-96,共3页董红丽 
2024年潍坊科技学院教学改革研究项目“平衡艺术与多元融合:儒家中庸思想在大学外语跨文化教学中的实践与创新研究”(项目编号:202426)的研究成果
随着国际化活动的日益频繁,多元文化以前所未有的姿态交融共生,全球性问题凸显,外语学科亟须更好地顺应新时代的发展脉搏,以期在全球化的大潮中发挥更大的作用。在此背景下,本文深度挖掘跨文化外语教育的丰富内涵,直面当前跨文化外语教...
关键词:跨文化外语教育 挑战 优化路径 全球胜任力 
基于语料库对Accident的调查与对比分析
《俪人(教师)》2015年第13期263-263,共1页董红丽 
通过统计分析三个语料库中使用accident 一词的句子, 发现英语为母语者和中国英语学习者对accident 的使用存在差异中国英语学习者在此词使用过程中存在误用现象.本文对出现误用的原因作了简单分析并总结出对语言学习的几点启示.
关键词:ACCIDENT 语料库 语言学习 
英语歧义现象及其积极应用价值
《俪人(教师)》2015年第13期264-264,共1页董红丽 
歧义现象在英语中普遍存在,主要表现为语音歧义、词汇歧义和句法歧义.歧义一方面容易使人产生误解,但另-方面若合理巧妙地运用, 可取得特有的积极效果.
关键词:英语歧义 语音歧义 词汇歧义 句法歧义 积极效果 
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