张丹丹

作品数：2被引量：3H指数：1
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供职机构：浙江师范大学教育学院更多>>
发文主题：病例视频实训平台师范技能情感设计更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中小学电教（综合）》《软件导刊》更多>>
所获基金：浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目更多>>
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诗歌散文类微课的情感设计及策略探析被引量：1
《中小学电教（综合）》2016年第5期49-51,共3页张丹丹 邹琴 郎晓安 
“浙江省高校人文社科教育学重点研究基地基金课题”(项目编号:JXYSSS056)的研究成果
诗歌散文是中华民族文化的传承,是语文素养中重要的一部分,运用微课整合创新语文信息化教学资源,促进学习者情感培育和生成,使得个性化学习和移动学习成为可能。本文界定了诗歌散文类微课的内涵,借此阐述情感设计的概念及四大原则,从学...
关键词：诗歌散文 微课 情感设计 策略 
基于微视频库的师范技能实训平台设计与实现被引量：2
《软件导刊》2015年第6期207-209,共3页李玉洁 张丹丹 李鸣华 
浙江省哲学社会科学一般项目(12JCJY20YB);2014年浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目(2014R404048)
师范技能实训的主要方式是微格教学,而微格教学中的视频案例是师范技能实训的重要教学资源。在分析微格教学现状的基础上,设计了基于微视频库的师范技能实训平台体系架构,依据师范技能要求提出将视频案例分为优质库与病例库两大类,每一...
关键词：微视频 师范技能 实训平台 优质库 病例库 
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